Barnet tegner sort: hvad betyder det

Når en baby henter blyanter eller en børste og maling, får det altid kærlighed og glæde fra forældrene. Den første "kalyaki-malyaki" mange mødre og fædre ryster og ømmer deres liv. Men krummer tegninger rejser ofte mange spørgsmål fra slægtninge, der i det mindste har hørt noget om psykologisk "farve" testning. Bekymrede forældre undrer sig især over, hvorfor barnet maler verden i sort og hvad betyder det?

Farvetesten udviklet af Dr. Max Luscher er en metode til diagnosticering af en persons psykofysiske tilstand. Det er baseret på farvepræferencer. Af hvilken farve motivet vælger som en elsket, kan man bestemme sit niveau af stressmodstand, mental tilstand i øjeblikket i livet, aktivitet, evne til at etablere kontakter og endda præferencer i professionel orientering. Luscher hævdede, at valget af farve er vores "ubevidste", og hans diagnostiske metode er "dyb", det vil sige fra det underbevidste og dermed den mest præcise.

Max Luscher er utvivlsomt en fremtrædende psykolog, og den test, han opfandt i dag, er en af ​​de vigtigste for professionel testning af militæret, politifolk mv. Men gælder det for børn? Hvor pålidelige vil resultaterne være, hvis vi analyserer børns tegninger ved hjælp af metoden fra Dr. Lüscher?

Til at begynde med ser børn verden lidt anderledes. En nyfødt skelner slet ikke mellem farverne, kun opfatter kontrasterende kombinationer - sort / hvid, for eksempel. Fra 6 uger til 2 måneder begynder krummen at se konturer af objekter, og den første farve er rød. Efterhånden bliver han i stand til at opfatte andre lyse farver. Ved 3 år skelner barnet helt blåt, grønt, gult, 3,5 år gammelt - sort, grå, brun.

Men hverken i 1 år eller i 2 eller i 3 vælger din krumme, når de tegner, maling målrettet. Med andre ord er barnet ikke ligeglad med hvilken farve man skal male huset, skrivemaskinen eller moderens portræt om kun malingen ville være i modsætning til arket. Og hvilken farve ses bedst på hvidt? Det er rigtigt! Sort!

Derfor skal tegning med sort maling til en bestemt pore ikke alarmere forældrene og få dem til at frygte. Og Luscher's test er praktisk taget uanvendelig til børns tegninger. Psykologer anbefaler at starte farvetestning efter 8 år. Tross alt er barnets endelige "farvesyn" af omverdenen dannet på omkring 8-10 år.

At diagnosticere problemer med psykisk eller værre psykiatrisk karakter hos et barn, kun ifølge et billede, vil ikke engang en af ​​de mest geniale psykologer påtage sig. Alle eksperter ved det Du kan kun gøre et mere eller mindre forståeligt billede ved at kombinere flere teknikker: Luscher-testen og talebeskrivelsen, for eksempel. Det er ikke nok af en børns tegning i sort maling, han skal fortælle hvad og hvorfor han skildrede.

Hvad kunne være grundene til et sundt barn at tegne billeder i sort?

• Krisen 3 år. På denne alder begynder babyer at vise utrolig stædighed, fornægtelse og endog negativitet. Hvis krummen før bemærkede, at hans kreativitet i sort maling ikke får sin mor til at glæde, puslespil eller endda skræmmer hende, kan han selv bestemme, at hans mor ikke kan lide denne farve.Så vil han forsætligt male billedet med sort.
• En begyndende sygdom eller uklar vejr. Hos børn fra 1 år til 5 år er den sensuelle kugle meget udviklet. Men ikke hele barnet kan udtrykke sig ved hjælp af ord, som voksne gør. Hvis barnet føler at han begynder at blive syg, er han utilpas, han forstår endnu ikke rigtigt hvad der sker, kan begynde at udtrykke sin sundhedstilstand på tegningen. Og hvis der er snavs, slush uden for vinduet, og grå, sorte, brune farver overhovedet, så kan det simpelthen skildre alt som det er - snavset, sort, dyster. Hverken i tilfælde af en begyndelsessygdom eller i tilfælde af en reaktion på vejret er det umuligt at tale om psyko-emotionelle sfæreforstyrrelser i et barn, hvis han maler i sorgsfarver.

• Udviklet fantasi. Ofte børn, tegning, inspirere billedet. De tror oprigtigt, at huset er afbildet, er rigtigt, eller noget kan opbevares i en tegnet boks. Hvis et barn maler et billede med sort maling, forsøger han sandsynligvis at skjule noget i et hus eller en kasse. For at forstå dette er det nok at spørge ham, hvad der er skjult bag den sorte? For et barn er det ikke den farve, der betyder noget, men det informative indhold af sit billede.
• Mørke tøj. Børn, som mødre køber praktiske, mørke ting, der ikke bliver snavset, viser sjældnere verden i sort i deres tegninger. Hvorfor sker det her? Ja, de kan bare tegne sort, fordi de er vant til at forbinde sig med mørket og tegne for krummerne - et stykke af sig selv. Forresten siger psykologer, at børn, hvis garderobe domineres af en mørk gamme, er syge oftere end deres lyst klædte jævnaldrende. Der er kun en anbefaling - skift farve på tøj til barnet, og den generelle tone i hans kunstneriske lækkerier vil helt sikkert blive lysere.

• Hvis barnet udover sort maling demonstrerer andet oddities i adfærd. For eksempel tegner en søn eller datter "sorthed", og har samtidig ringe kontakt med sine kammerater, voksne (undtagen forældre), lider af mareridt, viser aggression mod dyr og mennesker.
• Hvis dit barn allerede er 10 år, og han fortsætter med at male med sort maling, Dette kan tale om psykiske lidelser.
• Hvis i billeder af barnet råder aggressive tomter - krig, dræbte mennesker, krydsede sorte ansigter, gentagne kombinationer af sort og rød.
• Hvis barnet altid har malet lyse billeder, Efter nogle ubehagelige situationer i livet begyndte jeg at bruge kun sort i mit arbejde, kan det være en manifestation af post-stress syndrom.

Hver børns tegning, såvel som dens forfatter, er unik og uendelig. "Comb" alle børn med samme børste kan ikke være. Voksne skal forstå, at der ikke er nogen gode og dårlige farver i verden. Disse er kun farver. Det der betyder noget er en kombination af faktorer. For at forstå, hvorfor et barn trækker dette eller det, er det vigtigt at vide, i hvilket humør han hentede blyanter, hvad han tænker på i øjeblikket med at tegne tegningen, hvordan han føler.

Ofte forsøger farveforsøg i børnehaverne af "kloge" og "uddannede" psykologer med "mange anbefalinger". Hvis jeg kunne, ville jeg forbyde sådanne eksperimenter på lovgivningsniveau. Fordi alle, der har studeret alderspsykologi ved et universitet, ved, hvordan man kan teste førskolebørn med samme Luscher-metode to gange så uninformativt. Og endnu mere så at lave nogle negative konklusioner baseret på førskolebarnets sort og hvide kreativitet!

Video rådgiver psykolog om hvorfor billedet tegner sort, se nedenfor:

Den eneste tilladte diagnose ved tegning har ret til at eksistere, når man forbereder sig på skolen. En skolesykolog kan bede et seksårigt barn om at tegne sin familie, for eksempel eller selv. Og konklusionen vil blive foretaget strengt begrænset - ved barnet, hvordan man tegner forholdsmæssigt, og er hånden veludviklet til efterfølgende skrivning? Og nej du "trækker sort - det betyder en galning!".

Hvis et barn tegner en moder i sort selv, Vaska og hendes nabo tante Katya, og samtidig forbliver hun et muntert og positivt barn, elsker sin mor og kat, er ikke bange for sin nabo, ikke noget forfærdeligt, som vi allerede har fundet ud af, nej. Han kan bare lide det bedre. Men hvis krummerne er i konflikt med et af familiemedlemmerne og skildrer det som sort med denne person, bør du rådføre sig med en børnepsykolog eller kunstterapeut.

Hvordan finder du ud af, hvad barnet mente ved at skabe et sort billede? Ja, meget simpelt. Spørg ham om detaljer om billedet af billedet. Find ud af, hvem, hvorfor og hvorfor er afbildet på det. Spørg førende spørgsmål, så barnet mere specifikt kan formulere tanker. Og hvis barnet er i stand til at fortælle, så skal du ikke bekymre dig om det ubevidste valg af sort maling.

Men hvis barnet begyndte at tegne sort efter en slags stress, må du ikke skynde sig for at skrive ham ned blandt deprimerede, lidende mennesker. Tegning for barnet - en måde at frigive intern energi. Det er muligt, at gammaet efter nogle få dage vil skifte til en lysere. Hvis den "mørke periode" i værkerne er forsinket, og fysiske tegn på barnets nød har dukket op, skal du konsultere eksperter. Ved hjælp af yderligere teknikker kan de finde ud af, hvad der skete og hvordan man hjælper den unge kunstner.

Se en video, hvor en psykolog udtrykte en af ​​udtalelser om hvorfor et barn kan male i sort: