Hvordan lære et barn at udtale lyden "P"?

Indholdet

Hvert barn udvikler sig på sin egen måde. Nogen læser poesi i en alder af to, og en person kun ved fire lærer udtalen af ​​visse lyde. Ikke desto mindre er der visse almindeligt accepterede normer for at mestre lydens tale. En af de sidste i barnet vises lyden "P". Under gunstige betingelser for udviklingen af ​​barnet sker dette i femte år af livet. Nogle babyer er meget tidligere - om tre eller endda to år. Men stadig, hvis lyden er fraværende i tale med fem år, kan dette betragtes som en patologi af tale.

grunde

Predisponerende faktorer til den ukorrekte udtale af "P" kan være følgende:

  1. Kort hyoid tøjle. Det er i stand til at begrænse bevægelsen af ​​spidsen og forsiden af ​​bagsiden af ​​tungen op.
  2. Utilstrækkeligt lufttryktryk, når du udtaler denne lyd.
  3. Begrænset mobilitet af musklerne i tungen, hvilket fører til manglende evne til at tage den korrekte artikulationsposition og udføre frivillige bevægelser af sproget.
Før du begynder at arbejde med et barn, skal du finde årsagen til, at barnet ikke siger bogstavet P

I begyndelsen af ​​arbejdet med formuleringen af ​​denne lyd skal forældrene finde ud fra en specialist om der er mindst en af ​​faktorerne i dit tilfælde.

Kort tunge tunge

Hvis et barn har en kort overgang, der ikke kræver beskæring, så er det nødvendigt at arbejde for at strække det. Det omfatter massage og artikulering gymnastik. Gør en massage er helt mulig derhjemme. Du er nødt til at få fat i tromlen med tommelfingeren og pegefingeren helt nederst under tungen og gnid den med presserende bevægelser. Det er nødvendigt at ælte et tøj på alle længder og forsøge at strække det. Men pas på, at du ikke beskadiger det. Udfør flere sådanne bevægelser. Efter et stykke tid vil du se, at tøjlen er forstørret.

Du kan strække en kort trille hjemme ved hjælp af massage og speciel gymnastik

Som et eksempel på artikulationsøvelser til at strække tøjlen tilbyder vi dig følgende:

  • "Nå ud til næsen." Trænger til at smile, åben munden. Løft den brede spids af tungen op til næsen, og sænk derefter til overlæben. I dette tilfælde bør tungen ikke indsnævres, og kæberne skal forblive ubevægelige.
  • "Nå for hagen." Smil og åben din mund. Prøv at nå bred hage. Sørg for, at kæberne stadig er.
  • "Painter". Smil og åben din mund. Spidsen af ​​tungen berører himlen fra tænderne til halsen. Underkæben er ubevægelig.

Der er regler, som forældre bør huske på for ikke at skade deres barn under træning:

  1. Det er nødvendigt at åbne munden så bredt som muligt, men samtidig skal barnet nå alveolerne.
  2. Alle øvelser skal udføres langsomt, tæt på grænsen for det mulige. Husk, at under træning kan tungen blive træt, tøjlen kan begynde at såre, så du skal give dit barn en pause.

Trimming af tromlen udføres kun, hvis den er kort og består af knust bindevæv. Men beslutningen om dette spørgsmål bør kun træffes af en ekspert.

Utilstrækkelig luftstråleffekt

Som tidligere nævnt kan årsagen til krænkelsen af ​​lyden "P" være en utilstrækkelig kraft i luftstrålen. Vi tilbyder dig øvelser med det formål at øge det:

  • "Blæse boldene." Inflate de to kinder og hold luften i dem.
  • "Ball rolling". Blæser kinderne og ruller luften fra den ene kind til den anden.
  • En bred tunge læg på bundlæben. Fold kanterne af tungen, så sporet er dannet. Let at blæse gennem rillen.
  • Blæse i stykker af bomuld bundet til en tråd; blæse på en blyant på bordet, så det ruller, blæse på en mælkebøtte, blæse bobler.
Artikulation øvelser fremlagt i figuren vil også bidrage til at danne en tilstrækkelig luft jet.

Svage muskler i tungen

Forstærkning af tungenes muskler og udviklingen af ​​artikulationsmotilitet bidrager til øvelserne, hvor tungen stiger op til himlen. Her er nogle af dem:

  • "Hest" - klik på sproget, der strækker hyoidbåndet.
  • "Tyrkiet" - du skal hurtigt røre overlæben med enden af ​​tungen og ledsage disse bevægelser med lyde som bl-bl-bl
  • "Accordion" - trække sproget til himlen. Hold den i den position, mens du sænker og hæver underkæben.
For at styrke musklerne i tungen kan du udføre simple øvelser derhjemme.

Resultatet af det beskrevne arbejde er en elastisk tunge. Hvis du har opnået dette, vil den næste metode være let at "sætte på" en lunefuld lyd.

Indstilling af lyden "P"

Denne lyd genereres, når spidsen af ​​tungen vibrerer. For at kalde det er der to teknikker, der kan anvendes hjemme. Bare glem ikke, at dette bør foregå forudgående arbejde for at styrke musklerne i det artikulatoriske apparat, som beskrevet ovenfor.

  1. Den første metode: Du skal hæve tungen op, trykke den på alveolerne og blæse den stærkt, mens du efterligner en lyd, der ligner zzzz. En luftstråle dannet mellem spidsen af ​​tungen og alveolerne kan få spidsen af ​​tungen til at vibrere.
  2. Anden metode: trækker hele tungen til ganen, strækker hyoidbåndet og indånder med næsen. Derefter blæser stærkt på tungen og holder det trukket, ligesom lyden af ​​"T" bør tungen slutte bag de øverste tænder. Resultatet er en vibration af spidsen af ​​tungen - trr.

Når man ringer til lyden "P", er hovedtræk evnen til at holde spidsen af ​​tungen med en stærk luftstrøm. Læg mærke til, om i løbet af dine lektioner med barnet var der en uønsket halslyd, som er meget længere og vanskeligere at slippe af med.

Oftest er halsen "P" opnået, når forældre er tvunget til at udtale denne lyd uden forudgående forberedelse og vise korrekt artikulering.

Hvis dit barn har en vibration, så er det næste skridt at rette den modtagne lyd i stavelser. Husk, når stavelserne udtages, skal lyden "P" udtales i lang tid og strække den. Senere, når lyden bliver god, skal den gradvist forkortes.

Ved indstilling af lyden P er mulige fejl, det er bedre at demontere dem på forhånd

Fastgørelse i stavelser

Åben stavelser:

  • RA-RA-RA
  • PO-PO-PO
  • RUC-RU-RU
  • NU SE TT ING-ry-ry
  • RA-RA, RA-RO, RO-RY, RA-RU, RO-RO, RY-RO, PY-RU osv.

Afsluttede stavelser:

  • AR, ELLER, UR, YR
  • ARA, ARO, OPA, URO, ORO, URA, ARA, ORA osv.

Forankring i ord

Først skal du bruge sådanne ord, hvor lyden "P" vil være i begyndelsen af ​​ordet: regnbue, plante, lund, grøft, mund, rug, hånd, stream, skjorte, pen, marked, fisker, håndtag, ingefær.

For at rette lyden skal du bruge ord, hvor "P" står midt i et ord, men det er omgivet af vokaler. Vi giver et eksempel på sådanne ord: bjerge, by, varme, hul, forlygte, damp, bolde, kor, med vilje, fyrre osv.

Nu er lyden af ​​"P" i slutningen af ​​ordet: Tvist, kor, motor, varme, myg, samovar, fred osv.

Begynd at praktisere P i ord, bedre fra dem, hvor lyden er i begyndelsen af ​​ordet

Det næste skridt vil blive fastgjort i ord, hvor lyden kommer i midten af ​​ordet i kombination med konsonanter: tryk, fast, kaste, ferie, vaskeri, hoppe, hagl, karaffel, snowdrift, hegn, pære, mounds, græs, sporvogn, vind, ø , bygning osv.

Men for at udtale ordene i denne gruppe er det nødvendigt at arbejde for at udvikle stavelser i kombination med en konsonant lyd:

  • BRA-BRO-BRU-BRY
  • BPA-BPO-ASU-VRY
  • GRA-GRO-GRU-Gra
  • DRA-DRO-DRU-DRY

Disse stavelser skal udpeges både vandret og lodret.

For at diversificere dine aktiviteter med barnet kan du bruge opgaver til onomatopoeia. For eksempel: "Fortæl mig, hvordan fungerer motoren til en bil?" - Trarr, "Hvordan kan jeg stoppe en hest?" hvordan siger du? "brrr. Disse spil vil helt sikkert behage barnet og distrahere fra den virkelige opgave, som de bruges til.

Blød lyd "P"

Når man udtaler den bløde lyd "P", ændres positionen af ​​artikulationsorganerne noget. Bagsiden af ​​tungen stiger til himlen højere end når man udtaler en hård "P". Derudover bevæger tungen frem til tænderne.

Fastgørelse forekommer i sogah i denne rækkefølge RI, RE, Rya, Ryo, Ryu.

Du kan tilbyde barnet at gentage stavelsen, og så ordet med denne stavelse. For eksempel RE-RE-RE-floder, ryu-ryu-ryu-ryusha, RI-RI-RI - Rom osv.

Vi tilbyder ord, der kan bruges til at lave den bløde lyd "P":

  • roar, hasselnød rydder, tegning, rogn, radise, vogn, lys, sømand, opladning, birk
  • brand, målmand, beast, dør
  • alarm, crackle, trick, premium, surf, ordre, log, brigade, fæstning, krog, snavs, kam, svamp

Differentiering af lyde

"P" lyden kan forveksles med lyde som en blød "P", en "L" lyd og en blød "L" lyd. For at lære et barn at skelne mellem disse lyde bruges ord, der kun adskiller sig i en lyd, der interesserer os. For eksempel:

  • En gang - laz glad - serie
  • Lie - Rye Ball - Ball
  • Prick - tiltalte ægteskab - bryak
  • Kræft - lakvarme - varme
For at et barn skal lære at skelne mellem lyde P og L, skal der bruges ord, hvor kun én lyd skelnes.

I denne artikel har vi i detaljer beskrevet arbejdet med formuleringen af ​​lyden "P" derhjemme. Vi håber, at disse oplysninger vil give reelle fordele til dem, der interesserer sig for deres fulde og omfattende udvikling. Og i den næste video vil en erfaren taleterapeut fortælle dig, hvordan man lærer et barn at udtale brevet R.

I den næste video vil en erfaren taleterapeut fortælle dig, hvordan du skal lære dit barn at udtale brevet R.

Oplysninger til reference. Må ikke selvmedicinere. Ved de første symptomer på sygdommen skal du konsultere en læge.

graviditet

udvikling

sundhed