Uddannelsesspil af Vyacheslav Voskobovich

Køb legetøj til børn i den moderne verden rammer virkelig lommen i familien. Jeg vil gerne have disse omkostninger ikke at være spild af penge til vinden, og det sker ganske ofte. Barnet, der har spillet et par dage, glemmer det nye legetøj, fordi det bliver uinteressant for ham, keder sig. En anden ting - køb af pædagogiske spil V. Voskobovicha. Hans spil har mange funktioner, vil interessere et barn i forskellige aldre, med deres hjælp barnet vil skabe og fantasere.

Vyacheslav Vladimirovich Voskobovich, som modtog en uddannelse inden for ingeniørfysikers speciale, forestillede sig ikke engang, at han skulle fordybe sig i pædagogik. Han måtte gøre det for sine sønners opdragelse og fulde udvikling. I begyndelsen af ​​90'erne var der i perestrojkernes tider meget få kvalitetsspil i butikkerne, og ikke alle havde råd til at købe dem. Derfor, da han blev far, tænkte han på at skabe sine egne spil, som ville være interessant ikke kun for hans sønner, men også for deres jævnaldrende. Heri blev han hjulpet af undersøgelsen af ​​værkerne Zaitsev og Nikitin.

De spil, han skabte, hjalp ikke kun med at diversificere barnets tidsfordriv, men også bidraget til deres fulde udvikling.

Efter et kort stykke tid oprettes Center for Udviklingsspil af Voskobovich. Det er der, at spil udvikles og produceres, og han beskæftiger sig også med fordelingen og implementeringen af ​​metoden.

Dens teknologi er baseret på forståelse og memorisering af den teoretiske viden opnået gennem praktiske handlinger, det er en særlig vej fra den praktiske del til teorien. I øjeblikket V. Voskobovich har udviklet mere end 50 spil. De er multifunktionelle kreative hjælpemidler. Barnet kan lære af dem med sjov og lethed.

Spil Voskobovicha fremmer den fulde udvikling af personlighed. Med deres hjælp løber processen med at lære og tælle glat og nemt. I sin metode er forfatteren opmærksom på udviklingen af ​​børns kreative evner. For at udføre de foreslåede opgaver skal barnet være kreativt og tænde fantasien.

Baseret på dette kan du se, at teknologien er udviklet på 3 hovedprincipper: interesse-viden-kreativitet.

Målene med hans metode er:

• fremme udviklingen af ​​barnets interesse og ønske om at lære nye ting;
• udvikle evnen til at observere, udforske verden;
• udvikle fantasi, kreativ tænkning (evnen til at se på et kendt objekt med et helt andet udseende, tænke fleksibelt og på en original måde);
• en harmonisk tilgang til udviklingen hos børn af følelsesmæssig, figurativ tænkning og logik;
• bistå i udviklingen af ​​matematiske og taleværdier
• danne indledende ideer om den omgivende virkelighed;
• fremme mental udvikling
• udvikle fine motoriske færdigheder.

Vyacheslav Voskobovich siger, at han forsøger at komme væk fra produktionen af ​​spil til engangsbrug, når barnet indsamler, demonterer og renser spillet væk. Han søger at skabe multifunktionelle spil, der konstant anvendes kreativt af barnet.

1. Udviklet i overensstemmelse med guternes interesser. De er forlovet med glæde. Børn opdager konstant noget nyt, tidligere ukendt.
2. Hvert spil kan bruges af børn i forskellige aldre, der spænder fra 2 til 7 år. For børn er der udarbejdet enkle opgaver, for ældre børn, opgaver er komplicerede. Jo ældre barnet er, desto højere er sværhedsgraden.
3. Multifunktionalitet og alsidighed. Hvert spil involverer løsningen af ​​mange læringsopgaver, bidrager til en omfattende udvikling børn og visning af kreative evner.
4. Det foreslåede færdige didaktiske materiale er systematiseret efter alder og uddannelsesopgaver.
5. For mange spil tilbydes der en metodologisk vejledning, hvor du allerede kan lave en færdig eventyrhistorie. med medfølgende opgaver, illustrationer og spørgsmål. Dette øjeblik er nøglen til Voskobovich-teknologien. En voksen vil være en fuld partner af babyen, på trods af hans alder.
6. Høj variabilitet. Der er blevet foreslået en masse opgaver for spillene, begyndende med manipulation og slutter med komplekse udviklingsøvelser.

Først og fremmest skaber Voskobovich børnets interesser. At vide, hvor små børn elsker eventyr, han inkluderede dem i hans undervisningshjælpemidler. Når man læser fortællingen og hjælper eventyrhelterne, går børnene stille til læringen.

Sammen med eventyrets helte, den kloge ravnemåler, den modige baby Geo, den listige men rustikke Vsus, den underholdende magnolik, edderkoppen Yuk, Nonhaling Ice, Wonderful Flower and the Bee. .

Lilla skov er et sensorimotorisk miljø for børneudvikling. Det består af forskellige spilleområder. I disse zoner lærer tegnene børn at spille en række spil, hjælper dem i denne fortælling.

Når du køber et spil, skal du læse instruktionerne omhyggeligt og følge alle reglerne.

Vigtige stadier af spillet:

• En voksen skal kende barnet med eventyrkarakterer, afhente øvelser med en passende sværhedsgrad og arrangere et spil med barnet.
• Det er nødvendigt at give børn mulighed for at lære spilteknikker, erhverve de nødvendige designfærdigheder og udføre opgaver.
• Nu kan børn starte en uafhængig leg aktivitet, komme op med opgaver, designe deres former og lave ordninger for dem.

Det er nødvendigt at fremme udviklingen af ​​barnets tale i legeaktiviteter, da børn i det væsentlige gør alt sammen med deres hænder, og der er praktisk talt ingen interaktion med omverdenen. Barnet kan kommentere handlingen, fortælle historien om fortællingen, detaljere mulighederne for at udføre fabelagtige opgaver.

Hav tålmodighed og godkend babyens handlinger så ofte som muligt, med ham glæde sig i hans succes og sejre. Skør ikke ham i tilfælde af en fejl. Voskobovich-teknologien forudsætter, at barnet er omgivet af en afslappet atmosfære, som gør det muligt at tænke kreativt. Under spillet mellem barnet og forældrene bør regere partnerskab.

Børnene, der regelmæssigt er involveret i Voskobovich spil, har udtalt færdigheder:

• analysere information
• at sammenligne;
• klare sig godt med orienteringen på flyet
• læs og læs;
• skelne og navngive geometriske figurer
• genkende farver;
• fokusere opmærksomhed over en lang periode
• udføre tildelte opgaver
• afslut jobbet.

Børn, der er involveret i denne teknik, har meget veludviklet hukommelse og tænker, koncentrationsevnen er på et højt niveau.

Man kan kalde kun en minus af denne forfatters teknologi - det er ikke muligt at lave mange manualer af egne hænder. De skal kun købe i specialbutikker. Omkostningerne ved spil er normalt ret høje.

Overvej mere. Med de fleste af de spil, der præsenteres nedenfor, kan du blive bekendt med at se korte videoer i slutningen af ​​den manuelle beskrivelse.

Håndbogen indeholder 32 trekanter af forskellige farver. De er placeret i en bestemt afstand i forhold til hinanden og limet til stofbasis, som er perfekt bøjet. Spillet har 4 primære farver: rød, gul, blå, grøn. For børn op til 5 år er der en plads på to farver til spillet og for børn ældre firkant med 4 farver.

Voskobovich-pladsen er let omdannet til forskellige former: et fly, en skildpadde, et hus og andre. Formen er samlet både fladt og volumetrisk. Du kan bruge færdige ordninger til samling, eller du kan drømme op og komme med dit eget billede. Samlede tilskudsordninger mere end 100.

Underholdende eventyr om hemmelighederne i kråben Meter og materialer, der vil blive krævet i spillet, der tilbydes i sættet. Heroes som Mom Trapeze, Dad Rectangle, Bedstefar Quadrilateral, Pipsqueak Square hjælpe børnene med at klare de foreslåede opgaver.

Spillet kan hjælpe med dannelsen af ​​et barn:

• evnen til at se på situationen som helhed og ikke fokusere på små detaljer
• modelleringsevne
• et godt niveau af udvikling af orientering i rummet
• kreativitet, hukommelse, opmærksomhed, omhu.

Du kan høre navnene på dette spil, som "Maple Leaf", "Solitaire", "Evig Origami".

Spillet giver dig mulighed for at spare meget papir på tegning, passerer labyrinter og udfører andre forskellige opgaver, der kræver tegning.

Spillets browser består af:

• substrat - et ark af lamineret pap, hvorpå gitteret er trukket;
• gennemsigtig plastik, maling på hvilke vandbaserede markører.

Mellem arkene er der fastgjort en fjeder. Dyr trækkes på underlaget i hjørnerne. Med deres hjælp er babyen lettere at navigere på arket. Løven bor i øverste venstre hjørne, hjorten i nederste venstre hjørne, påfuglen falder i øverste højre hjørne og ponien i nederste højre hjørne.

Med hjælp fra spillet kan du:

• bare tegne;
• læg en udviklingshjælp under plastarket og cirkulere det (vis vejen gennem labyrinten, spor omridset, følg stierne);
• kan skrive grafiske diktater, undervise barnet om at orientere på flyet, for at skildre figurer, kopiere billedet i cellerne for at bekendtgøre symmetribegrebet mv.

Til salg kan du finde 3 muligheder spillere:

1. spil spil;
2. en spilcontroller med en blå vandbaseret markør inkluderet;
3. Et blåt spil med en blå markør og 5 bundtede med den, det giver 5 fordele for børn fra 3 til 8 år.

For at fjerne markøren fra plastpladen, kan du bruge fleece klude.

Gamerens utvivlsomme fordele vil være dens effektivitet (opgaver kan bruges gentagne gange), variabilitet (med et ark kan du løse flere problemer), selvkontrol (barnet kan se fejlen og træffe foranstaltninger for at rette op).

Dette spil har fået sin anerkendelse for at være et glimrende middel til at lære unge børn at læse.Spille, børnene foldes stavelserog så tilføjer de ord fra stavelser.

Omfatter 12 terninger i form af Teremka. I alle kamrene er der et vindue eller en bue til vokaler. Separat foreslåede vokaler er trunker. Rolige kunstnere, med navne der begynder med en vokal, vil kalde barnet ind i deres verden. For at få stavelsen skal kussen tage den tilsvarende boks-vokal og sætte den i konsonantkammerets vindue. Den resulterende stavelse skal sunges. På samme måde vil barnet være bekendt med stress og blødt og fast tegn. Til de spil, der tilbydes instruktion, med en detaljeret beskrivelse af deres fremskridt.

Ved at spille "Teremki" vil børn være i stand til at udvide deres ordforråd og udvikle deres kreative evner. Også spillet vil bidrage til den vellykkede udvikling af barnets psyke.

En meget farverig playbook for spil, vil hjælpe med et barns bekendt med vokaler og konsonanter, vil hjælpe med at forstå princippet om foldning af stavelser. Håndbogen er lavet som en bog, hvis sider er dekoreret med lyse billeder. Eventyr tegn giver barnet at lære digte og synge sange.

En disk med alle sange er forsynet med et sæt. Bogen involverer barnets visuelle, taktile og auditiv modtagelighed. Det vil have en positiv indvirkning på udviklingen af ​​børns opmærksomhed, flid, omhu, hukommelse.

Dette puslespil har mange funktioner og vil bidrage til dannelsen af ​​de første matematiske begreber, fantasi, yder støtte til barnet i sine opfindsomme manifestationer.

Spillet ligner en ramme med indlæg, der adskiller sig i form og farve. De anvendte geometriske former er samlet fra separate dele. Sådanne øvelser tilbydes barnet ved de første spil. Når krummen begynder at klare sig godt med disse øvelser, bliver de mere komplicerede. Ved hjælp af de foreslåede ordninger vil barnet lave forskellige billeder af figurer og genstande. "Album of Figures" giver klarhed til puslespillet.

Spillet vil hjælpe barnet med at blive bekendt med hovedfarverne, bidrage til udvikling af færdigheder til at sammenligne og producere analyse, vil danne ideer om hele og dele, vil lære at bruge ordningerne.

Sættet tilbød "flashlights" - standarder af forskellige former og størrelser. Til feltet i spillet, der er lavet af tæppe, er de fastgjort med tape. Feltet for spillet kan placeres både vandret og lodret.

Albummet, som er inkluderet i pakken, tilbyder forskellige ordninger til konstruktion af figurer. Du kan arbejde ud fra dem, men du kan udtrykke din fantasi og komme op med din egen. Albummet er opdelt i temaer: mand, dyr, sommerfugle og andre. Dette er lavet til brugervenlighed.

Fordelen bidrager til:

• udviklingen af ​​opfindelsesevner og fantasi
• tale udvikling af barnet;
• udvikling af fine motoriske færdigheder
• sanselig udvikling af barnet;
• udvikling af taktil modtagelighed
• udviklingen af ​​mindfulness;
• intellektuel udvikling
• udvikling af tankeprocesser
• hukommelsesudvikling;
• Udviklingen af ​​matematiske færdigheder: kvantitativ beregning, begrebet "mere mindre", rumlige relationer, kendskab til geometriske former;
• udvikling af evnen til at designe på flyet.

Spillet, som er beregnet til børn i forskellige aldersgrupper. Det kan kaldes et puslespil og en konstruktør. Det er lavet i form af en ramme, hvor huller er lavet i form af honningkager. Hver celle indeholder et udvalg af geometriske former. Antallet af dele i alle kam forskellige. Farverne er også forskellige. I den røde celle - en detalje, grøn - to, orange - fire, gul og blå - fem detaljer. For eksempel består en grøncelle af to trapezoider.

Små børn kan tilbydes at nedbryde figurerne i farve eller form for at samle et puslespil. Spørg ham, hvad detaljerne hedder, eller fortæl ham om det.Du kan bede ham om at bygge et tårn eller lave en sti, mens du udvider cellen ved antallet af dele.

For ældre gutter tilbydes ordninger, hvorefter de kan bygge forskellige former. De kan drømme op og sætte deres tal ned. De resulterende figurer anvendes som en stencil: til cirkel og farve. Helten af ​​eventyrets mirakelhoneycomb er bien Zhuzha og Karrchik. Sammen med dem rejser gutterne og udfører forskellige opgaver.

Designeren af ​​"Miracle honeycomb" vil udvikle sig i krummer:

• logik;
• evnen til at finde løsninger på matematiske problemer
• fine motoriske færdigheder
• vision;

Spillet vil lære børn med geometriske former, give en ide om begreberne "del og helhed."

Feltet af dette vidunderlige undervisningsspil består af kvadrater på 3 * 3 cm. Nedenfor er en bevægelig linjal, hvor du kan modellere en geometrisk form eller et kompositmateriale. De består af 3 standardrøde figurer (cirkel, trekant, firkant) og 6 grønne komponenter. Sammensatte figurer, der dannes ved at kombinere referencens øverste og nederste del, har deres navn fra lighederne med de genstande, de ligner (vase, svampe). Navne kan ses i instruktionerne. Du kan tilbyde barnet selv at komme med et navn.

Tallene i vandrette og lodrette rækker er arrangeret i streng rækkefølge. I de lodrette rækker har alle figurerne samme top (toppe) i de vandrette rækker - bunden (rødderne). Ved hjælp af en fed på alle figurer er det bekvemt at få dem og sætte dem tilbage, både i forme og på andre overflader.

Du kan tænke på mange spil med logoformularer selv eller bruge færdiglavede, du kan bruge formularerne som stenciler, lave figurer, male det og male.

Spillet udvikler logik, tankeprocesser, hukommelse, opmærksomhed, fine motoriske færdigheder, fantasi.

Med dette værktøj kan barnet lave en fantastisk tur til matematiklandet. Kampens helte, dyrets figurer, hjælper barnet med at vænne sig til kontoplanen og rette den, besøge numrene og finde ud af deres sammensætning, sammenligne tallene og udføre matematiske operationer.

Barnet samler sammen med sine fantastiske venner samlens svampe i kurven. De arrangerer konkurrencer, der samler flere svampe, og som mindre sammen tænker på, hvor mange svampe der skal sættes i kurve for at blive den samme. I alt beskriver instruktionen 10 spil, der kan tilbydes et barn.

Denne vejledning er lavet i form af en træplank med 27 huller. Sættet indeholder også røde, blå og grønne snørebånd. Barnets opgave er at bruge de medfølgende ordninger til at passere snørebåndene i hullet eller vind dem på fastgørelseselementerne. Som følge heraf får han et tegne- eller skriftligt ord.

Fortællingen "Philemon Cotterfield", som er baseret på spillet, skal fortælles til barnet på forhånd. Det er nødvendigt at matche tryllekunstnerens magi og dosochku, der viser, hvordan man arbejder.

Ved hjælp af manualen kan du lave en grafisk diktering, der fremskynder barnets memorisering af bogstaver og tal. Ved at arbejde med snørebånd udvikler barnet gode motorkompetencer. Orientering i tre rækker af fastgørelseselementer vil bidrage til udviklingen af ​​rumlig tænkning. Ved børnenes opmærksomhed udvikles hukommelse, udholdenhed udvikles.

Spillet indeholder 10 lyse farverige kort med tal, lavet af pap og detaljerede instruktioner. Ved hjælp af tal i form af dyr kan du lave et kognitivt og spændende spil kaldet Tsifrotsirk fra den kedelige proces at lære matematik.

Ikke kun en figur er trukket på alle kortene, men digitalkameraet er f.eks. En pindsvin, 2 er en kanin ... Oplysninger, som barnet får legende med dyrfigurer, bliver husket meget hurtigere, fordi det vil være baseret på specifikke billeder. At modtage viden fra konkret til abstrakt, for børn er det nødvendigt, så de lærer meget hurtigere.

Vedlagte instruktioner beskriver mange spil med et digitalt cirkus, som du kan bruge til at øve.

Tsifrotsirk kender krummerne med tal, naturlige tal, ordinære og kvantitative værdier af tallet. Barnet vil nemt klare scoren inden for 10, lære at analysere, sammenligne, sammenligne og fusionere tal. Under spillet vil hukommelsen, tænkning, opmærksomhed, fantasi, barnets tale udvikle sig.

Navnet på spillet er afledt af udtrykket "geometrisk kontur". Det er et bord, hvorpå plastikarnater er anbragt. Color rezinochka og den detaljerede vejledning er inkluderet i pakken. Håndbogen beskriver den usædvanlige rejse af eventyrkarakterer gennem skoven, møde med edderkoppen Uki og hans farverige spindelvæv. Børn skal færdiggøre forskellige opgaver for at hjælpe helterne. Udbudte vanskeligheder er forskellige; en voksen vælger den rigtige for et bestemt barn.

Børn skaber mønstre, fastsætter tyggegummi på nelliker i henhold til ordningerne eller opfinder dem selvstændigt. Du kan tegne spor, geometriske former, komplekse mønstre, spindelvæv.

Når du spiller, vil barnet:

• Husk farver, former;
• udvikle håndmotoriske færdigheder
• lære orientering på koordinatsystemet;
• udvikle kreativitet
• lær at analysere og sammenligne

Håndbogen er lavet i form af et skib med fem master, som er placeret, stigende i højden. Stigningen er angivet med tal fra 1 til 5, der ligger ved bunden af ​​sejlbåd. Mastere lavet af træplader. De sætter på flere farvede sejl, syet af et groft stof.

Kernen i spillet er et eventyr om kaptajn Gus og sejlerfrog. Med dem gør babyen en fantastisk rejse. Under eventyrene, der afventer tegnene, tilbydes barnet forskellige opgaver. For eksempel fastsætte det angivne antal sejl, dekomponere dem i farve og størrelse.

Håndbogen er multifunktionel. Dette er en stor erstatning for den sædvanlige pyramide.

Med sin hjælp:

• barnet vil definere farver;
• lære at sortere varer under hensyntagen til antal, farve og størrelse;
• første matematiske repræsentationer vil blive dannet;
• taktil modtagelighed og fine motoriske færdigheder vil udvikle sig.

Skibet "Splash-Splash" har en "Spray-Spray" bror. Hovedkernen i spillet med ham er det samme. Forskellen er, at "Spray-spray båd" er fastgjort til tæppet, den har syv master og velcro sejl

Håndbogen er en krydsfinerbræt med gummibånd, der er fastgjort til den. De udfører funktionen ved at fastsætte bogstavets detaljer. Pakken indeholder 15 elementer af forskellige former til skrivning af bogstaver.

Designeren hjælper barnet med at lære alfabetet. Med det kan du udklare den grafiske betegnelse for hvert brev, omlægge det senere i et andet. Barnet vil blive bistået af indbyggerne i lilla skoven, der er ivrige efter at få hemmelighederne for tryllekunstner Phillimon Cotterfield.

Håndbogen hjælper barnet:

• at forstå, hvordan lyd og brev er relateret,
• ved at huske den grafiske notation af bogstaver,
• i udviklingen af ​​fine motoriske færdigheder og fantasi.