Øjneundersøgelse hos børn: normer og afvigelser

Eyesight hjælper børn med at lære mere om verden omkring dem. Det visuelle system er dog ganske skrøbeligt, sårbart, og barnet klarer ikke altid at opretholde god visuel opfattelse, og hos nogle babyer har den medfødte abnormiteter. Udviklingen af ​​overtrædelser bidrager til mange faktorer, både ekstern og intern orden. I denne artikel vil vi fortælle dig, hvordan man kontrollerer et barns vision, hvad man skal gøre, hvis der opdages abnormiteter.

Det visuelle system udfører vigtige funktioner, der giver barnet en ide om den verden, hvor han bor. Uden en god vision vil dette billede være ufuldstændigt. I udviklingen af ​​barnet dannes "huller". Den belastning, der falder på synets organer, er stor. Og ikke altid en lille organisme kan klare det med held.

Børns vision adskiller sig fra en voksen i første omgang i strukturen af ​​de organer, der er ansvarlige for verdens visuelle opfattelse. Øjebolde hos børn er forholdsmæssigt kortere. Det er derfor, at lysstråler er fokuseret på et barn, der ikke er på nethinden, men direkte bagved det. En sådan tilstand er karakteristisk for fremsynethed, og herfra kan vi trygt sige, at fysiologisk fremsyn er iboende for alle nyfødte.

Eyeballs vokser med den hurtigste rate i det første år af et barns liv. Ved 12 måneder falder den fysiologisk betingede forsigtighed gradvist tilbage. Man kan kun tale om sin fuldstændige forsvinden, når processen med normale parametre i øjet er afsluttet. Dette sker normalt mellem 3 og 5 år.

Visionen begynder at danne sig i løbet af min mors graviditet. Og den første trimester er særlig vigtig. De fleste af de praktisk talt uhelbredelige eller intractable medfødte misdannelser af synets organer er normalt forbundet med denne periode, hvor en alvorlig "fejltagelse" opstod i processen med lægning og dannelse af organer.

Et nyfødt barn skelner næsten ikke objekters størrelse og form. Han ser verden som et patchwork - en klynge af mere og mindre lyse pletter. Barnet begynder at fokusere sine øjne i en alder af 1 måned, og i 2-3 måneder af uafhængigt liv ved han normalt hvordan man følger det bevægelige objekt med sine øjne.

Med hver efterfølgende måned øges opbevaringen af ​​visuelle billeder af krummerne, supplerer. Han mester tale ikke kun fordi han hører lyde, men også fordi han ser artikulering af voksne og forsøger at gentage det mekanisk. Han begynder at sidde, krybe og stå op, ikke kun fordi hans ryg og muskulatur er klar til dette, men også fordi han ser mor og far flytte og forsøger at efterligne dem.

Den optiske nerve og muskler i førskolebørn er svage, meget sårbare.

Det er desværre i denne tidsalder, at de første patologier for det meste begynder at dukke op. Barnet tages til en fysisk undersøgelse før skolen, og optometristen afslører en afvigelse.Dette er selvfølgelig ikke en sætning, fordi de fleste af disse overtagne overtrædelser kan korrigeres med succes. Men forældre skal foretage en øjenundersøgelse obligatorisk. Og at tage barnet til en specialist, ikke kun på lægeundersøgelsen, men også for sin egen trøst, for ikke at gå glip af begyndelses sygdommen.

Alle babyer uden undtagelse er under den første øjenprøve, mens de stadig er i barselshospitalet. Denne undersøgelse er overfladisk, den udføres uden specielt ophthalmisk udstyr. En sådan diagnose giver dig mulighed for at se brutto medfødte defekter af synets organer - katarakter, retinoblastom, glaukom, ptosis. Det er meget sværere at se sådanne medfødte patologier som atrofi af den optiske nerve og rinopati af prematuritet ved en sådan undersøgelse. Resten af ​​sygdommen ved den første inspektion er næsten umulig at se.

Planlagte besøg hos en øjenlæge forventes at være 1 måned, 3 måneder, 6 og 12 måneder. På disse undersøgelser vil lægen kunne vurdere fundus betingelse, elevens evne til at krympe, når en stråle af lys rammer den og identificere nogle patologier, der er gået ubemærket på hospitalet. I det første år af livet kan forældre, der ikke er værre end nogen læge, mistænke synsproblemer hos deres børn.

For børn fra 6 måneder til et år bruger læger specielle stripede plader. Mamma vil lukke et øje med barnet med hendes hånd, og lægen vil vise et hvidt tegn, hvoraf halvdelen er fyldt med sorte striber. Normalt bør barnet begynde at overveje denne særlige stribede del. Derefter udføres den samme oplevelse med det andet øje. Denne test giver lægen mulighed for at vurdere, om begge øjne reagerer på et visuelt objekt. Ved hjælp af en hardware metode vil lægen undersøge fondens tilstand, kontraktligheden af ​​eleven.

Hos børn fra to år er en bredere vifte af indikatorer for normal vision vurderet:

• Synets organers fysiske tilstand
• synkronisering af øjenbevægelse efter et bevægeligt objekt
• tilstedeværelsen eller fraværet af forudsætninger for udvikling af strabismus
• fokuserer øjnene på et nært og fjernt emne
• dybden af ​​opfattelsen af ​​volumetriske rumlige objekter.

Undersøgelse af synets organer med brug af specielt udstyr samt en række tests vil give svar på disse spørgsmål. Polariserende briller bruges til at vurdere volumenet af den visuelle funktion, og Orlovas bord bruges til at vurdere synsskarpheden. Det har ikke bogstaver og komplekse objekter, som barnet stadig ikke kan forstå på grund af alder. Der er enkle billeder kendt for ham - en ænder, en elefant, en stjerne, en sildben, en tekande, et fly osv. Efter anmodning fra lægen om at vise en and eller et fly, vil barnet kunne reagere, hvis ikke ved at flytte hånden i den rigtige retning, i det mindste med retningen af ​​hans blik.

En erfaren øjenlæge af denne reaktion vil være nok til at forstå, om barnet kan se de trukket sort og hvide billeder og om de er forskellige i form. Hvis barnet i en afstand af fem meter skelner den tiende linje fra toppen, så er hans vision anset for at være et hundrede procent. Vanskeligheder kan kun opstå med navne på objekter, for ikke alle børn vil kunne kende en kedel eller en bils konturer. Derfor anbefales det, at forældre først i hjemmet diskuterer bordet med barnet i en afslappet atmosfære, viser ham alle objekter og klart navngiver dem.

På den næste alderstrin, i skolealderen, vil barnet blive testet for synsvinkel på Sivtsev bordet. Dette er det mest berømte bord i Rusland, som er baseret på billedet af breve. Der er 12 linjer i bordet og kun 7 bogstaver, der gentages i en anden rækkefølge - Ш, Б, Ы, К, М, Н, og I.

Et fremragende resultat overvejes, hvis barnet ser tiende række fra en afstand af 5 meter fra bordet. Et fald og en stigning i antallet af linjer set kan fortælle lægen hvilken type synsforstyrrelse der er til stede i barnet og hvilken korrektion der er behov for. Det skal bemærkes, at det ved anvendelse af Sivtsev tabellen er umuligt at etablere fremsynethed. Det bestemmer kun forekomsten af ​​nærsynthed.

Et andet populært bord til øjenundersøgelse er Golovin bordet. Der er ingen breve, ingen billeder i den, kun åbne ringe drejet i forskellige retninger. Alle ringe i alle 12 rækker har en lige bredde, men med hver række ovenpå dem falder de i størrelse. Modsat hver linje er afstanden fra hvilken en person normalt skal se billedet. Det betegnes med latinbog D.

Det er klart, at lægen på grundlag af oplysninger kun om de objekter eller bogstaver, som patienten ser, vil ikke foretage en diagnose.

Til diagnosticering af øjenlidelser hos børn, er yderligere studier planlagt:

• Gennemlysning. Denne metode gør det muligt at fastslå den mulige uklarhed af øjets indre medier samt opdage tumorer eller fremmedlegemer inde i øjet. Børnene undersøges under generel anæstesi, børn i mellem- og gymnasiet under lokalbedøvelse. Undersøgelsen skal kun være i et mørkt rum. Diaphanoskopet presses mod øjet og presses med varierende styrke, der bevæger sig langs scleraen. Det er således muligt at se intensiteten af ​​elevens glød. Hvis luminescensen er vanskelig eller fuldstændig fraværende, kan den indikere en patologisk hærdning, en sygdom.
• Tonometri. Denne undersøgelse udføres også i sygehusets tilstand, smertelindrende barnets øjne eller introducerer ham i en tilstand af narkotika søvn. En speciel enhed - en tonometer, når den presses til øjnene, giver lægen en ide om niveauet af intraokulært tryk.

• Exophthalmometer. Denne metode giver dig mulighed for at installere øjenfremspring fra kredsløbet og dermed diagnosticere lymfomer, trombose og blødninger samt andre sygdomme i synets organer. For at gøre dette bruger oftalmologen en speciel enhed, der ligner en linjal.
• Aglezimetriya. Metoden gør det muligt at fastslå følsomheden af ​​hornhinden. For at gøre dette, bringer barnet fra templets side tydeligt øjet et stykke bomuld, øger øjenlågene og berører let øjet. Ved sværhedsgraden af ​​reaktionen vurderes et sådant tryk på graden af ​​følsomhed. Nogle gange bruger læger ikke bomuld, men et specielt sæt diagnostiske hår (ifølge Samoilov-metoden).

• Probe Vesta. Denne metode giver dig mulighed for at specificere tilstanden af ​​lacrimal SAC og nasolacrimalkanalpermeabiliteten. En speciel kontrasterende sammensætning, en collargol eller en opløsning af fluorescein, indledes i barnets øjne, næsepassagerne lukkes med bomuldspindler. Hvis wattingen for den tildelte tid (ikke mere end 7 minutter) vil der være spor af lægemidlet, rivebaner, der er acceptable.
• Fluoresceintest. Denne metode giver dig mulighed for at finde ud af om hornhinden er intakt, hvis der er nogen mekanisk skade på den. En opløsning af fluorescein inddampes i barnets øje, og derefter vaskes øjet meget hurtigt med saltopløsning. Ved hjælp af en kikkert og et spejl undersøger lægen øjet. Lesionsstederne bliver farvet med kontrastmateriale, der tidligere er indstillet.

Der er andre test og metoder til undersøgelse af øjet, som kan tildeles et barn individuelt, hvis den indledende undersøgelse har forårsaget nogle bekymringer hos øjenlægen.

Mange forældre er interesserede i, om det er muligt at kontrollere barnets skarphed i hjemmet. Dette vil i princippet ikke gøre meget arbejde, selv om forældrene ikke modtager meget information fra en sådan undersøgelse. Svar på hovedspørgsmålet - se om barnet kan du hjemme. Men for at fastslå årsagen til, at han ser utilstrækkeligt eller ikke ser, er det umuligt på nogen måde hjemme.

For et barn fra 2 år kan mor udskrive Orlovas bord på et almindeligt A 4-ark. Vis og navngiv alle emnerne på arket, og kun derefter hænge arket på barnets øjne i en afstand af 5 meter fra ham, spørg hvilket emne du viser.

Det anses for normalt, hvis barnet med hvert øje ser alle billederne af den tiende række (tæller fra top til bund). Der er ikke tilladt mere end 1 fejl. Testning er nødvendig i et rum, der er godt oplyst, bedst i dagslys. Når du tænker, gives barnet ikke mere end 2-4 sekunder, et øje skal lukkes, mens du kontrollerer det andet. Det er vigtigt, at barnet ikke skrider.

En elev, som allerede ved at læse og kender bogstaverne godt, kan verificeres på samme måde ved hjælp af Sivtsev-bordet. Den kan også udskrives på et A 4 ark og hængt i øjenhøjde på en afstand af 5 meter fra barnet. Et øje er lukket med et bandage af sort uigennemsigtigt stof, et stykke pap eller plastik. Vis de bogstaver, du har brug for fra de øverste rækker, ned under. Hvis barnet kalder alle bogstaverne i den tiende linje uden fejl, har han sikkert ingen problemer med hans syn.

Home eye tests bør ikke gøres for ofte. Det vil være nok til at teste barnet hver 3-4 måneder. Brug af sådanne teknikker er især nyttig, hvis barnet ikke har øjenpatologier ved den næste undersøgelse af en øjenlæge, men der er forudsætninger for udviklingen af ​​sådanne lidelser:

• genetisk faktor - mor eller far har dårlig syn
• Fødselsfunktioner - hvis barnet blev født for tidligt;
• hvis familien har slægtninge, der lider af glaukom.

Du bør vide, at mange synsforstyrrelser udvikles i barndommen gradvist. I dette tilfælde vil barnet ikke have nogen specielle klager, og det vil være svært at se symptomerne, indtil patologien mærkes, og det sker allerede i de afsluttende faser. Home tests hjælper med at mærke advarselsskiltene i tide. Hvis dette sker, bør du ikke udsætte besøget hos en øjenlæge.

De mest almindelige øjensygdomme blandt børn:

• Grå stær. I denne sygdom bliver linsen overskyet. Som følge heraf forstyrres gløden i pupillen. Eleven ser ikke sort ud, men grålig. Sygdommen forårsager en række valgmuligheder for synsfaldet indtil dets fuldstændige tab. Medfødte katarakter er forårsaget af intrauteriniske processer af dannelse af sygeorganer ved 8-10 ugers graviditet. Erhvervet kan skyldes genetisk, samt være resultatet af øjenskade, udsættelse for stråling. Det behandles hovedsageligt ved kirurgi, og ikke alle former for katarakt kan betjenes i tidlig barndom.

• Medfødt og erhvervet glaukom. Samtidig øges det intraokulære tryk, udstrømningen af ​​væske fra synets organer forstyrres. Ledsaget af tab af synsstyrke, der udvikler sig, kan føre til optisk nerveatrofi, fuldføre blindhed. Sygdommen behandles grundigt - med brug af lægemidler og kirurgisk indgreb. I de fleste tilfælde kan laserkorrektion forbedres synligt ved den tidlige påvisning af sygdommen.
• Retinoblastom. Dette er en malign tumor i nethinden, manifestationerne ligner meget på katarakter. Hvis sygdommen bliver opdaget tidligt, for eksempel, mens den stadig er i barselshospitalet eller i de første måneder efter fødslen af ​​et barn, er det muligt at bevare og genoprette sin vision ved at hæmme en specialplade med radioaktivt materiale til scleraen. Sen patologi detektion involverer kun en form for behandling - fuldstændig fjernelse af det berørte øje.

• Retinopati. Dette er en læsion af øjets nethinden. Den mest almindelige årsag til vaskulære lidelser er, når membranets karter udvider og forstyrrer den normale blodforsyning til synets organer. Hvis sygdommen skrider frem, forsvinder barnet gradvis til dets fuldstændige tab. I tidlige babyer diagnosticeres retinopati i barselshospitalet. På fuld sigt kan det detekteres meget senere. Sygdommen behandles med konservative metoder og straks.
• Atrofi af den optiske nerve. Når optikken af ​​den optiske nerve dør ud, taber barnet i det væsentlige sit syn, og hans tilbagevenden og bevarelse er et stort spørgsmål. Med en medfødt sygdom kan den være fuldstændig, og visionen vil være fuldstændig fraværende. Men det sker sjældent. Delvis atrofi giver mulighed for at bevare den visuelle funktion i en vis mængde. Behandling afhænger af lokaliteten og omfanget af nerveskader. Læger ordinerer oftest vaskulær medicin.

• Inflammatoriske lidelser. Nogle tab af syn i et barn kan observeres i inflammatoriske processer. Sådanne tilstande omfatter dacryocystitier (obstruktion af tårekanalerne og betændelse i lacrimal sac), conjunctivitis (betændelse i øjets slimhinde), blepharitis (betændelse i øjenlågens ciliary kant), keratitis (hornhindebetændelse med udseende af turbiditet og sårdannelse). Normalt er prognoserne i dette tilfælde ret optimistiske - med korrekt og rettidig antiinflammatorisk behandling, sygdommens tilbagetrækninger, og de visuelle muligheder genoprettes fuldstændigt. I visse tilfælde med forsømte sygdomme er det umuligt fuldt ud at returnere funktionen, men i 99% af tilfældene er det muligt at stoppe dens tilbagegang.
• Nystagmus. Dette udtryk refererer til øjens ufrivillige bevægelser. Ofte henviser folk til patologi som "øjetrykning". Nystagmus er ofte en manifestation af medfødt synsvaghed og en tilstand forbundet med nederlaget i nogle dele af hjernen. Næsten ingen kur, men modpaspasmodik forbedrer midlertidigt barnets tilstand.
• Retinitis pigmentosa. Dette er en arvelig sygdom, der er forbundet med gradvis degenerative ændringer i nethinden. Ganske ofte manifesteres det af forringelse af syn så tidligt som barndommen. Korrigering af sygdommen er næsten umulig. Kendte behandlingsmetoder har ikke. Det fortsætter med at gå videre, indtil tabet af fotoreceptorer bliver kritisk, og personen er helt berøvet muligheden for at se.

• Strabismus. Med klager over mulige skævhed kommer forældre til babyer ofte til lægerne. Imidlertid er strabismus ikke altid patologisk. For småbørn, selv med god vision, anses noget "skævhed" som en variant af den fysiologiske norm. Patologi manifesterer sig i, at det er meget svært for et barn at fokusere sit blik på et bestemt objekt, da hans øjne ikke kan fungere synkront. I de fleste tilfælde kan strabismus korrigeres med en simpel operation. Ofte bruger læger lysstimulering. Imidlertid forekommer strabismus sjældent, det ledsager hyppigere sådanne almindelige lidelser som nærsynthed eller hyperopi.
• Myopi (nærsynethed). Et nærsynet barn skelner dårligt fra objekter, der ligger langt fra ham. Jo mindre den afstand, hvorfra den lille patient ser objektet, desto større er myopiens stadium. Fysiologisk forklares processen af, at billedet som følge af fokus ikke fremgår af nethinden, hvilket betragtes som et normalt tegn på synet af sygeorganer, men foran det. Myopi diagnostiseres oftest hos børn, der oplever betydelige belastninger på deres syn - for eksempel i skolebørn.

At genskabe barnets vision i nærsynthed er en ret gennemførlig opgave, selv om det vil tage meget tid. Til korrektion tilbrændt med briller, kontaktlinser.I nogle tilfælde er kirurgi mulig, hvilket effektivt kan forbedre synet. Hvis nærsynthed er ubetydelig, er det ofte muligt at "vokse" det og også fjerne det ved hjælp af specielle effektive øvelser.

• Hyperopi (hyperopi). Med denne overtrædelse projiceres barnets billede ikke på nethinden, men ind i rummet bagved. Hvis sygdommen er mindre, så vil barnet se et par uklare objekter, der ligger tæt på ham. Med en moderat og svær form for patologi vil både fjerne objekter og objekter i nærheden blive sløret.

Små børns hyperopi er normen på grund af fysiologiske egenskaber for børn op til 4-5 år. Det er normalt ikke nødvendigt at behandle sådan hyperopi, og det går som øjenbollerne vokser. Hvis sygdommen udvikler sig senere end denne alder eller ikke passerer, så behandling med brugen af ​​briller, kontaktlinser, i nogle tilfælde - selv operation er nødvendig.

• Bygningsfejl. Sjældent er denne patologi uafhængig. Normalt virker det som et akkompagnement for nærsynthed eller hyperopi. Vision falder på grund af en overtrædelse af fokuseringsmekanismer. Dette bliver muligt med krumning af formen af ​​øjenklump og linsen. Barnet ser objekter vagt, da billedet er fokuseret i "stereo" - en dobbelt effekt. Til behandling foreskrives barnet på briller. En ret effektiv metode er laserkorrektion.

Der er mange andre sygdomme, hvoraf mange er forårsaget af medfødte misdannelser af synens organer, optisk nerve, nethinden og hornhinden.

Klassificeringen af ​​alle afvigelser fra normal visuel funktion er baseret på bestemmelse af typen af ​​lidelse og graden af ​​dens udvikling. Først og fremmest ordinerer lægen alle de nødvendige diagnostiske foranstaltninger for at finde ud af, hvilken slags sygdom barnet har. Så sætter han scenen.

Ifølge overtrædelsesfasen er alle patienter opdelt i:

• de blinde (med fuldstændigt tab af syn, samt med tabet af evnen til at se, men muligheden for at føle et lyst lys eller mørke);
• delvis blinde (med lysfølsomhed og restsyn);
• helt blind (i mangel af syn generelt og af alle mulighederne for lysfølsomhed i særdeleshed);
• synshandicappede (med syn fra 0,05 til 0,3).

Evnen til at se to lyspunkter med en minimumsafstand mellem dem - dette er kriteriet for vurdering af synsskarphed. Graden af ​​overtrædelse bestemmes i forhold til afvigelsen fra normen, hvilket er 1,0. Ved dette kriterium bliver det klart, at den populære definition af "minus 3" ikke er mere end mild myopi, og "plus to" er en lille langsynethed.

Social tilpasning af børn med mindre handicap er ikke svært, fordi børn med en sats på 0,3 og derover kan deltage i almindelige skoler, derefter studere ved universiteter og endda tjene i hæren. Med den etablerede grad af krænkelse fra 0,05 til 0,3 skal barnet studere i en specialskole til de synshandicappede. Når syn er mindre end 0,05, vil et barn kun kunne deltage i specialiserede skoler for blinde og blive uddannet efter en særlig metode.

Vision hos børn kan begynde at falde som følge af udviklingen af ​​visse medfødte abnormiteter. Derfor er det så vigtigt at besøge øjenlægen regelmæssigt og undersøge barnet, fordi de positive resultater fra den tidligere undersøgelse ikke kan indikere, at barnets vision stadig er i orden.

Erfarne synsproblemer kan udløses af følgende grunde:

• Onsdagens øjne har mistet gennemsigtigheden;
• svækkede øjenmuskler;
• nethinden er berørt og kan ikke udføre sine funktioner;
• optisk nerve berørt;
• der var uregelmæssigheder i hjernens kortikale center.

Alvorlige virusinfektioner og bakterielle læsioner af synets organer kan gøre deres "justeringer" til de normale syn på organerne.Ikke mindst optager øjenskader, såvel som hovedskader. Nogle gange forældre "forkæle" udviklingen af ​​overtrædelser - de giver barnet mulighed for at se fjernsyn i lang tid, spille på computeren, bruge gadgets.

Hver af de ovennævnte sygdomme har sine egne symptomer, men der er generelle symptomer på nedsat syn, som opmærksomme forældre simpelthen skal være opmærksomme på. Et barn med nedsat syn må ikke klage over noget, men han vil alligevel have et vist ubehag. Derfor er den første ændring i adfærd og vaner hos barnet.

Her er blot et par tegn på, at barnets syn falder:

• barnet begynder at blinke ofte, og når han er meget interesseret i et objekt eller et billede, kan han begynde at skinne med et øje;
• når et barn ser på et objekt, slår et af sine øjne lidt i den anden retning;
• barnet lykkes ikke altid at straks gribe det ønskede objekt, nogle gange savner han ";
• barnet klagede ofte over hovedpine og træthed;
• babyen kan læse, tegne og skulpte kun i meget kort tid, han bliver træt hurtigt;
• når man lærer selvlæsning, begynder barnet at køre sin finger langs linjerne i bogen;
• barnet reagerer ikke på et emne vist fra en afstand, hvis han ikke lyder
• På gaden ser et barn i alderen et og et halvt år og ældre ikke fly, der flyver på himlen, bemærker ikke insekter;
• barnet er svært at bestemme farverne;
• i nogle situationer, når barnet har travlt eller følelsesmæssigt spændt, kan hans koordinering af bevægelser blive forstyrret.

De fleste af øjensygdomme med tidspunktet for det påviste problem kan fjernes i barndommen. Moderne medicin er klar til at tilbyde mange måder at rette op på problemet. Den mest effektive og hyppige i pædiatri er som følger:

• Laser korrektion. Dette er ikke en operation, men et kompleks af terapeutiske procedurer. Denne behandling giver dig mulighed for at bringe normal eller helt tilbage visionen med myopi, hyperopi og nogle former for astigmatisme. Selv alvorlige grader af abnormiteter reagerer godt på denne behandling.

• Photic stimulering. Med denne behandling sendes flerfarvede signaler med en given rytme til barnets nethinden. Disse signaler stimulerer kroppens skjulte ressourcer til en mere forbedret driftsform for synets organer. Dette forbedrer blodtilførslen til nethinden og den optiske nerve og giver også hjernen mere præcist den del af den, som er ansvarlig for opfattelsen af ​​visuelle billeder, for at danne og absorbere nye neurale forbindelser. En sådan behandling er ordineret til optikens nervesystemer, for glaukom og efter operationen, for astigmatisme og nærsynthed.

• Magnetisk terapi. Denne metode er baseret på magnetfeltets evne til gavnligt at påvirke processen med vævsregenerering. Og fordi sådan fysioterapi er ordineret efter operationer på øjnene, med inflammatoriske øjensygdomme, hvilket førte til et fald i synet med blødninger inde i sygesygdommene med hornhindeskader. Magnetisk feltbehandling er effektiv til blepharitis, conjunctivitis, dystrophic ændringer i nethinden, myopi og indkvartering forstyrrelser samt amblyopi.

• Elektrostimulation. Stimulering af synet hos synshandicappede børn og børn med mindre afvigelser fra normen med denne metode skyldes indvirkning på optisk nerve ved elektriske impulser. Samtidig genoprettes nervegiringen, øjenmusklerne styrkes. På grund af impulseffekten forbedres metabolismen, stofskiftet i synets organer. Denne procedure er foreskrevet for atrofi af optisk nerve, nærsynthed og strabismus.

• Briller og linser. Ofte instrueres børnene om at bære briller med visse dioptre. Barnet er dog ikke altid behageligt og behageligt med briller, ofte vil du skjule en visuel defekt, foruden et aktivt barn kan tabe eller bryde briller. Derfor undrer de sig ofte forældrene om, hvordan gamle de kan bære kontaktlinser. Bløde og hårde kontaktlinser bør ordineres af en læge, der afgør, om det er hensigtsmæssigt at bære dem i en given alder på individuel basis.

• Natlinser - Dette er en relativ metode til korrektion af nattesyn. De er mere stive, deres opgave er at handle på hornhinden og nethinden i en drøm, der fordeler belastningen og udøver fysisk pres. Om morgenen fjernes linserne, og visionen for hele dagen fremad er signifikant forbedret. Et terapeutisk kursus med sådanne linser til moderate og milde former for sygeorganers patologi giver genopretning af øjenfunktionen uden brug af yderligere metoder.

Hvis barnet er helt klar til dette, er lægen usandsynlig at protestere mod linserne.

• Opladning for at genskabe visionen. Du kan gøre øvelser for øjnene ved flere metoder. Pædiatrikere og oftalmologer råder oftest dig til at deltage i gymnastik med barnet ifølge professor Zhdanovs system. Det giver mulighed for visse øvelser. Der er syv af dem. "Watch dial", "Snake", "Rectangle" og andre figurer, der skal "trækkes" af øjenbevægelse - dette er kun den grundlæggende del af teknikken. Det omfatter også øjenmassage i henhold til Zhdanov (palming) og morgenøvelser til sygeorganerne.

Der er også separate afgifter for øjnene med myopi og hyperopi. Deres grundlæggende øvelser er vist og forklaret af en øjenlæge, der behandler et barn.

Psykisk og psykologisk udvikling af et barn med nedsat syn har sine egne egenskaber. Sådanne børn er mere sårbare, mere følsomme for kritik. På grund af det faktum, at de ofte ikke kan se noget, mens de leger eller lærer, så oplever deres egne svigt meget smertefuldt.

Under træning og under klasser er sådanne børn mere hæmmet, fordi deres ideer om verden på grund af manglen på visuelle billeder er mindre end de sunde jævnaldrende. Ufrivillig hukommelse, som er baseret på modtagelse og fastsættelse af visuelle billeder, lider også. Motorhukommelsen lider også, og hos drenge er det værre end hos piger. Kortvarig verbal hukommelse er veludviklet i sådanne børn, men langvarig hukommelse lider meget.

Utilstrækkelig vision påvirker også fysisk udvikling, fordi det er meget vanskeligere for et barn at navigere i rummet. Og hvis i en alder af ni et synshandicappede barn oplever forringet koordinering af bevægelser med omkring 28% af det samlede antal bevægelser, så ved 16 år, forudsat at visionen ikke forbedrer koordineringsproblemerne 52%.

Psykologisk føles et barn i 3-5 år langt mere komfortabelt end i en ældre alder, når han lærer at forstå forskellen mellem sig selv og sine kammerater omkring ham. Denne forståelse kan ledsages af tilbageholdenhed, uvillighed til at deltage i arrangementer, gå i skole. Derfor er forældre, udover behandling, vigtigt at engagere sig i barnets socialisering.

Forældre opfordres også til at beherske denne teknik, da de vil være hjemme hos barnet. Det er vigtigt at forstå, at et sådant særligt barn skal være omgivet af store og lyse ting, kontrasterende kombinationer, fordi farvelyset af de fleste børn med nedsat syn er vedvarende, og det er vigtigt at opretholde det. Det er ikke nødvendigt at kræve for meget af et barn med synsproblemer. Men hver af hans præstationer skal opmuntres, den eneste måde barnet gradvist vil danne motivation og vilje til at tilpasse sig, helbrede og lære.

Det er nødvendigt at engagere sig i forebyggelse af øjensygdomme fra den allerførste dag, barnet er i huset. Krybben skal placeres således, at der ikke er nogen kilder til stærkt lys, spejle i nærheden, så barnet ikke konstant kan "se" i en retning. Adgang til spædbarnet skal være på alle sider, så barnet ikke er tvunget til kun at se i én retning. Legetøj, mobilitet og alt, hvad forældre ønsker at hænge over krybbe bør placeres i en afstand på mindst 40 centimeter fra krummernes øjeniveau.

I en ældre alder er det vigtigt, at barnets rum er godt oplyst, så babyen ser på hans kropsholdning, bøjes ikke for lavt over en bog eller et ark papir, når han tegner. Preschooler skal bruge nok tid udendørs, spille aktive spil. Computeren og tv'et går ikke til gavn for børns syn - det er bedre at begrænse deres brug til 20-30 minutter om dagen.

Fra en meget ung alder skal du lære dit barn at observere øjenhygiejne - rør ikke øjnene med beskidte hænder, gnid ikke dem, ikke skad med fremmedlegemer, ikke se på stærkt lys, herunder sollys, svejs ikke på giftige stoffer eller alkoholholdige stoffer. som kan være i husholdningskemikalier, kosmetik. Et barn bør ikke være i røgfyldte rum i lang tid.

Børne ernæring bør være fuld og rig på vitaminer. Produkter, der forbedrer synet, skal indgå i kosten. Disse er friske gulerødder, frisk persille, havfisk, havkål og skaldyr, blåbær, søde kirsebær, vildrose, ferskner, græskar, majs, kartofler, meloner, nødder, honning og citrusfrugter.

Fra videoen nedenfor vil du lære nogle af de mest almindelige vision myter. Børnenes læge E. Komarovsky vil fortælle om dem.