Lære glober

Kloden er en integreret del af skolens læseplan i geografi, så du mere tydeligt kan forestille placeringen af ​​forskellige objekter på overfladen af ​​kloden. På samme tid giver kloden i modsætning til bogen forholdsvis lille information, bortset fra de generelle grænser, de største byer og hovedstæder. Imidlertid har moderne teknologier allerede nået her, så nu har de lærende glober mange nyttige oplysninger, og de kan også indsende det på en sjov måde.

Der findes flere forskellige modeller af træningsjord, der hver for sig kan udover jordens overflade have et andet sæt funktioner:

• Ved at pege på en speciel peger på et bestemt geografisk objekt udleveres hovedoplysningerne om dette objekt i en stemme, både på russisk og på de vigtigste fremmedsprog, hvilket gør det muligt at trække frem en fremmed.
• Den indeholder en enorm mængde aktuelle oplysninger om stater - især deres område og antal mennesker, data om statssprog, politisk struktur, funktioner i nationaløkonomien og lokal valuta og meget mere.
• Kunne fortælle meget om den lokale kultur og skikke om historien og seværdighederne, det typiske vejr og den økologiske tilstand på naturen på dette tidspunkt samt at rapportere interessante fakta om forskellige geografiske objekter.
• Da en stor del af den geografiske information, især udtrykt i tal, har tendens til at ændre sig konstant, bør en god læringsklobe kunne opdatere sine egne databaser. Normalt opnås denne mulighed ved at forbinde enheden til computeren via et USB-kabel.
• Nogle modeller indeholder også lydprøver fra et bestemt land - for eksempel optaget tale på det officielle sprog eller lyde lavet af fælles lokale dyr.
• Et sådant produkt kan ikke kun fokuseres på børn, der går i skole, men også på universitetsstuderende og på mennesker, der simpelthen ikke kan lide sjæle i geografi. Alle tre kategorier af brugere på en eller anden måde er interesserede i et bestemt spil øjeblik, som giver dig mulighed for at kontrollere din egen viden. Derfor er mange elektroniske geoider udstyret med quizzer eller specielle spil.

Nogle gange ledsager producenter en geoid med en interaktiv bog, som også indeholder yderligere oplysninger. Dette kan indeholde oplysninger om industri og mineraler, flag og anthems fra forskellige lande, fotografier af retter fra nationale retter, paleontologiske data om dinosaur og kort over geografiske opdagelser samt kort over månen og solsystemet med tilhørende oplysninger.

Det er ingen hemmelighed, at jo mere en person ved om andre lande, folk og kulturer, jo bredere er hans udsigter. På grund af sin alder formåede barnet næppe at se verden, og en sådan gave ville i høj grad bidrage til det faktum, at han fik visse viden om fjerne lande. Igen er et dyrt produkt designet, herunder for studerende, det vil sige dataene her er ret alvorlige, og deres antal kan sammenlignes med en meget tyk bog om geografi.

Hvis vi kasserer niveauet af åndelig vækst og fokuserer på det faktum, at et sådant produkt kan give et nyttigt barn, så er det værd at fremhæve følgende:

1. Visse kendskab til geografi er ophobning, hvilket vil have en god effekt på skolens karakterer og på evnen til at fortælle noget interessant.
2. At arbejde med små genstande på overfladen af ​​kloden, skal du udvikle god manuel fingerfærdighed; i færd med at lære kan du i høj grad træne både motoriske færdigheder og koordinering af bevægelser. Men hvis et barn allerede går i skole, så er kloden i denne henseende usandsynligt at give ham noget nyt.
3. At lære kloden er en ret interessant samtalepartner, så barnet langsomt vender sig til tanken om, at han ikke nødvendigvis behøver andre mennesker for at have det sjovt.
4. I processen med at lære er efterspørgslen efter forskningsaktivitet stigende, og voksende nysgerrighed kan rettes mod den rigtige retning.
5. Et stort antal erhvervede viden og tankevækkende opgaver bidrager til udviklingen af ​​logisk tænkning, som gør det muligt at sortere information på den rigtige måde med det formål at forbedre det.
6. En ekstra bonus på alle ovenstående vil være en lysere fantasi af barnet.

Faktisk kan nyttig geografisk information fås fra forskellige kilder, og disse gadgets høje popularitet skyldes i høj grad tilstedeværelsen af ​​spil i dem, som adskiller sig fra andre analoger - en klar henvisning til kloden. Dette bidrager til bedre læring og større interesse for barnet i hvad der sker.

Igen kan spilkonceptet fra forskellige modeller se helt anderledes ud, og lederen er nok det franske firma Vtech, hvis geoid tilbyder et valg af fem forskellige spilvarianter på én gang. Vi vil overveje dem mere detaljeret:

• Studere kloden Representerer markørens bevægelse i form af et plan på overfladen af ​​kloden i fri tilstand. "Stop" på et eller andet sted vil give mulighed for at indhente visse oplysninger af geografisk og kulturel karakter.
• Lingvistik. I undersøgelsesfunktionen leverer enheden data på de sprog, der tales af de største nationer i verden, og tillader endda at lytte til en prøve af tale på et givet sprog. I "New Friends" -tilstanden spørger geoiden tværtimod spørgsmål relateret til sprog, og værtsens opgave er at gætte, hvor i verden de siger det.
• Svar på spørgsmål. I denne tilstand giver legetøjet barnet opgaver relateret til de oplysninger, som enheden tilbyder, oftest - for at finde en bestemt genstand på kortet.
• Travel. I dette tilfælde kalder kloden simpelthen sin operatør en specifik sekvens af geografiske objekter, der skal "besøges" strengt i den angivne rækkefølge uden at afvige fra ruten.
• Musik. Denne tilstand blev skabt specielt for at gøre barnet mere detaljeret med de musikalske traditioner i verdens befolkninger. Dette er en af ​​de mest yndlingsmåder af børn, fordi det på mange måder er underholdende. Denne mulighed er designet til de yngste børn. Oplysningerne her er ikke så meget, så der lægges vægt på et stort antal spiltilstande.

Hvis vi taler om mere seriøse modeller, der bl.a. er designet til erfarne voksne brugere, ser versionen af ​​spillet mere ud som en quiz, herunder med rigtige udfordrende opgaver.

I modsætning til det tilsyneladende identiske principp for drift og formål kan glober have helt forskellige implementeringsprincipper, som ikke kun påvirker prisen på produktet, men også dens overensstemmelse med en eller anden målgruppe.

Et levende eksempel på at lære glober til små børn er modellerne af de Vtech og Fisher Price-mærker, vi allerede har gennemgået. Faktisk er mængden af ​​virkelig geografisk information her ret lille. Sådanne produkter er fokuseret på førskolebørn, der starter fra en halv et år.

Manglen på talrige data forklares af målgruppens midlertidige manglende evne til at forstå og assimilere det, og det kompenseres af forskellige spiltilstande, hvis opgave er at forsøge at indgyde i barnet interesse for geografi og viden om ukendte lande.

Med alle dens fordele, mister enheder af denne type deres relevans allerede i en ungdomsskolealder, og i de første geografi-lektioner ser de endda for naive ud.

For detaljer om disse modeller, se følgende videoer.

Den interaktive verden har et helt andet formål, et levende eksempel på den russiske intelligente model. Det er muligt at undervise børn i henhold til det, men samtidig er det designet selv for en temmelig grundig geografielskere, der har brug for et hav med meget forskellige oplysninger og altid relevant. Uanset hvor svært forfatterne forsøgte at uddybe mere information i selve geodet, var de stadig ikke tilfredse med slutresultatet, så denne model leveres med en lille bog, der giver en stor mængde visuel information.

Med den encyclopædiske karakter af den viden, der tilbydes, er det ikke overraskende, at gadgeten i quiz-tilstand spørger ret alvorlige spørgsmål, der kunne dumpe mange voksne.

En gave af denne type er relevant ikke tidligere end at komme ind i skolen, men det har generelt ikke en øvre aldersgrænse til brug.

Fra listen over undervisere ville det ikke være helt retfærdigt at udelukke en almindelig kloden. Det kan måske ikke se så spændende ud, og tekstinformation på overfladen er ikke så meget, og selv er det aldrig opdateret, men hvad angår kartografisk nøjagtighed er det den utvetydige leder. Desuden er denne mulighed meget billigere end nogen af ​​sine elektroniske modparter, så du kan "opdatere" det bare ved at købe en ny over tid.

At bryde eller tabe det er ikke så ynkeligt som i tilfælde af gadgets, hvilket betyder, at børn vil kunne tage det med i skole - især hvis den kompakte størrelse tillader det. Igen kan voksne bruge dette produkt med succes.

Du finder sjældent en enhed eller en enhed, som alle vil have, men at lære glober er fra kategorien af ​​sådanne ting. Selvfølgelig er visse ulemper også angivet. Ofte taler vi om de mest barnlige modellers høje omkostninger og komparative primitivitet, men desto mindre er der positive øjeblikke.

På mange måder kan forbrugerne lide legetøjet på grund af selve ideens originalitet og den overordnede farve.

Det bemærkes, at sådanne produkter normalt tager højde for de grundlæggende krav til børns legetøj, især brugen af ​​kun ugiftige materialer af høj kvalitet. Positiv evaluering og vandt stemmen.

Den generelle tone i anmeldelserne er sådan, at hvis der er mulighed for at bruge penge på denne ret dyre fornøjelse, så er det værd at købe det. Hvis vi taler om dyre interaktive glober, så er de generelt betragtet som en vejledning, der er nyttig for hele familien.

Du vil lære mere om de lærende glober i den følgende video.