Hvilket sæt designer til robotik at vælge et barn?

For nylig syntes konstruktionen af ​​robotter at være en opfindelse af science fiction. I dag gør næsten alle skolebørn dette som en del af uddannelsesprogrammet. Robotik kombinerer flere fagområder på én gang - fra fysik til datalogi. Hun udvikler tænkning, logik, ingeniørfærdigheder. I nogle skoler og endda børnehaver undervises robotikken som et af fagene i skolens læseplan eller valgfag.

Derfor er spørgsmålet om at vælge et sæt designer til robotik akut og brændende. I denne artikel vil vi forsøge at finde ud af, hvilket sæt der er bedst for børn.

En konstruktør til robotklasser er ikke kun et børns sæt til spillet. Dette er et komplet undervisningsmateriale. For skolebørn fra 10 år er sådanne kits normalt suppleret med understøttende materialer - en lærebog, en projektmappe. For førskole- og gymnasieelever er kittene enklere, men de repræsenterer ikke kun legetøj, men undervisningsmaterialer svarende til alderskategorien. På den ene side spiller barnet, han konstruerer en sjov robot, som du kan lære noget og sætte visse funktioner til det, og på den anden side er der en intensiv læringsproces i praksis - matematik, tegning, fysik, mekanik, datalogi og programmering bliver tættere og klarere for babyen.

For begyndere er sæt enklere, de giver det grundlæggende i mekanik, logik, lærer et barn at samle motorer og individuelle elementer i et kompleks. For flere "avancerede" brugere er sætene større og mere forskelligartede, de giver dig ikke kun mulighed for at samle mekanismen, men også for at give den en adfærdsmodel og visse funktioner.

For de fleste kits er alsidighed særskilt - en række modeller kan samles fra et sæt, og barnet kan desuden godt forestille sine egne ideer. Det overvældende flertal af kittene opfylder standarderne for pædagogisk robotik og er velegnede til både hjemme- og skoleundervisning. således Der vil dog være nok et sæt, dog forudsat at det er valgt korrekt og efter alder.

Skaberne af sæt designere til robotik gradvis målrettede målgruppen: hvert sæt er designet til børn af en vis alder og niveau af beredskab.

Til førskole omfatter robotikpakker temmelig store dele til sikkerhed og brugervenlighed. Ofte har elementerne i designeren en lys farve, som tiltrækker børnets opmærksomhed og giver dem fornøjelse. Du kan samle noget ret simpelt fra dem - biler og fly, en giraf eller en elefant. Nogle modeller er velegnede til at samle et firma, for eksempel i klasseværelset i børnehave eller på børnefødselsdag.

Opgaven med sådanne sæt er at udvikle håndmotoriske færdigheder, fantasi, logik, evnen til at lave noget i et hold, få grundlæggende færdigheder om enheden af ​​objekter og ting, om mekanismer og mekanik (hvorfor hjulene spinder, hvordan motoren fungerer osv.).

Disse kits er normalt knyttet til første fordele i starten af ​​robotikken. Sætene er mere komplekse, detaljerne er mindre, og designeren tilbyder væsentligt flere muligheder. Barnet kan ikke bare skabe enkle mekaniske håndværk med egne hænder, men også bekendtskab med sådanne begreber som fysiske mængder og mønstre, sensors arbejde.

Dette giver ikke kun mulighed for at samle en tank eller en bil, men også for at få dem til at bevæge sig, stoppe ved en forhindring, gå rundt om den, bevæge sig langs en given bane. Alt dette giver ubegrænsede muligheder for klasser i skolen (ved lektioner fra verden omkring os, på valgfag, efter skoleklasser) samt til sjove spil derhjemme - alene eller sammen med venner.

Sådanne kits giver et mere komplet billede af robotikken. En skolepige kan lave forskellige programmerbare modeller, og nogle sæt giver endda dig mulighed for at samle din egen 3D-printer og udskrive de nødvendige dele selv. Nogle designere har dobbelt muligheder: I sæt er der programmerede elektroniske kort, så den monterede model demonstrerer sine "fabriks" muligheder, og der er også mulighed for at skrive et program til den samlede robot selv og gøre det til noget nyt.

Sådanne designere hjælper eleverne bedre med at forstå emner inden for fysik og datalogi, udvikle ingeniørmæssige evner, logik, tænkning, hukommelse og opmærksomhed. Radio-styrede robotter, der kan skabes ved hjælp af sådanne kits, er et emne af særlig stolthed for teenagere. Deres fyre kan sætte op til konkurrencer eller en turnering i robotik, godt, sådanne konkurrencer er nu afholdt årligt i forskellige regioner i Rusland og på nationalt plan.

Producenter tilbyder et stort udvalg af kits til forskellige aldre og niveauer af indledende træning. Vælg den der vil appellere nøjagtigt til dit barn - opgaven er ikke så simpel som den kan synes ved første øjekast. Lad os se på de mest populære sæt, deres fordele og ulemper.

Forældre kender til "Lego" mere end det synes for dem, fordi det er denne producent af designere og modulære sæt, der dækker de mest forskellige aldersgrupper af børn af forskellig sex med deres produkter. I første omgang spiller drenge og piger sæt fra "Lego", og så kan de godt begynde at designe robotter fra dele, der er forrådt af denne producent.

Det er dette mærke, som i dag indtager en ledende stilling blandt skoleprogrammer inden for robotik. Dette skyldes ikke kun det rige valg, mangfoldigheden af ​​detaljer og kapaciteter i sætene, men også den obligatoriske tilstedeværelse af lærermaterialer i hvert sæt samt undervisningshjælp til studerende.

"Lego" er et glimrende valg til børnehaveelever. De enkle maskiner og første maskiner, der er designet til førskolebørn, vil fortælle børnene om hjulhjul, løftestænger, pendler og fjedre i en tilgængelig legform.

Sætene "Lego" WeDo og WeDo 2.0 er designet til børn fra 7 til 10 år. De er mere komplicerede og interessante, i det mindste ved at barnet kan samle sin egen robot, der er udstyret med lys, bevægelse, vippe, sving osv. Uden hjælp. Den resulterende robot kan overraske med sine evner: det kan læres at køre på bestemte linjer , overvinde forhindringer, gå igennem labyrinter

For børn fra 9 til 13 år vil de sæt, der gør det muligt at samle en robot, der ikke kun kan eksistere alene, men også interagere med andre Lego robotter, være interessant. Det er interessant, om der er to eller flere robot-søskende børn i familien, eller barnet har tidligere samlet modeller af robotter fra denne producent. Nu vil de gamle robotter få et andet liv. Disse omfatter Mindstorms Education EV3 kits.

Når du vælger en designer fra Lego, skal mødre og dads huske på, at alle designere til robotik fra denne producent er opdelt i grundlæggende, ekstra og ressource-dem. Grundlæggende - dette er et grundlæggende sæt af dele. Resource - et sæt ekstra dele, der giver dig mulighed for at samle deres gamle genstande helt nyt håndværk.

Dette er en god og høj kvalitet skabelse af tyske producenter. Som alle tyske er mærket koncist, enkelt, designerne er forståelige for børn i forskellige aldre. Små ingeniører fra 5 år kan prøve deres hånd ved at samle de enkleste sæt fra "Firshtekhnik" - "Kids Set" eller "Kids Super Set". Fra de dele, der er inkluderet i hvert sæt, er det helt muligt at oprette flere ændringer af maskiner, traktorer, kombiner og konstruktion selvkørende kraner. Denne aktivitet vil appellere ikke kun til barnet, men også til sin far.

For folkeskolestuderende (fra 7 år og lidt ældre) tilbyder det tyske mærke muligheder, der gør det muligt at samle ikke kun en teknologimodel, men også få det til at fungere - solenergi eller fjernstyring. Der er tale om designere og sæt til børn fra 13 år, men de er mindre varierede end tilbudene for samme aldersgruppe fra samme "Lego".

Koreanske producenter henvendte sig mere end grundigt til emnerne af uddannelsesrobotik. Alle kits er skabt på princippet om at følge fra det enklere til det mere komplekse. Forskolebarn og grundskoleelever kan oprette robotter, der vil være udstyret med lydsignaler, motorer, samt enkle sensorer, som kan bestemme afstanden eller farven. Faktisk viser det sig et godt legetøj. Men fra den købte maskine, der indsamles, adskiller sig uafhængigt af det forhold, at hendes barn elsker og værdsætter meget mere.

Vejledningen er helt tydelig, illustreret, men det er bedre ikke at forlade barn uden opsyn med et sådant sæt: nogle detaljer er klart for små. Men fordelen ved designeren er, at ethvert element kan fastgøres med det andet fra enhver side, detaljerne er universelle. Dette gør det muligt at oversætte til virkelighed enhver fantasi af din søn eller datter.

For kollektivt arbejde har koreanske producenter leveret sæt, som kræver samtidig arbejde hos et stort antal børn på én gang. Således kan hele klassen på valgfri robotik tilbydes at samle en munter zoo og få dyr til at flytte eller bygge en rigtig lille by med huse, fabrikker, motorveje, biler og endda fodgængere.

Sådanne russiske designere er nyttige og interessante for ældre børn - fra 10-11 år. De omfatter et sæt dele til oprettelse af teknologi og Arduino bordet. Et barn lærer at programmere denne controller, hvordan man monterer en robot, hvordan man indstiller en actionvektor til den. Den resulterende model kan nemt kombineres med en smartphone, der kører på "Android" platformen, dette vil udvide robotens kontrolfunktioner.

En sådan robot kan trænes, udvikles, det kan læres at rejse rundt i lokalet, se efter tabte sokker og spille kegelring. Rummet til kreativitet er den største.

Disse sæt indenlandsk produktion er ikke kun en designer, men en del af et underholdende og uddannelsesmæssigt robotikprogram.For et barn af enhver alder kan du hente et sæt, der giver dig mulighed for at samle "smarte" robotter, der ikke kun kan bevæge sig langs en given vej, men også "se", "høre" og endda interagere.

Faktum er, at controlleren "Trick" kan behandle lyd- og visuelle data samtidigt, syntetisere tale, "forstå" stemmekommandoer. "Trick" kaldes den russiske cybernetiske designer af en ny generation. Cybernetiske kvantekammerater vil kun lide af børn, fordi de kan kommunikere med dem. Selv grundlæggende billige kits indeholder et videokamera og en lille mikrofon. Detaljer solid, metal, sådan et kit vil vare lang tid.

Disse er ganske populære sæt i Rusland, men de har ikke deres egen controller. Men sådanne sæt fungerer fint med Lego-controlleren, så de vil være et glimrende valg for dem, der allerede har Lego-sæt. På grund af de relative leveomkostninger (grundpakker koster mere end 70 tusind rubler, og ressourcesæt starter ved 20 tusind), har ikke hver skole råd til at udstyre robotik med sådanne sæt.

Forældre bør kende følgende:

• Overhold alderskravet. Ønsket om at købe et femårigt barn et sæt, der giver dig mulighed for at skabe en humanoid robot, der spiller fodbold eller desperat kæmper i ringen, kan føre til, at dit barn hurtigt keder sig med en uforståelig og vanskelig proces til at samle den. Det er usandsynligt, at du senere vil kunne lokke et sådant barn i en cirkel af robotik.
• Husk i det mindste om den nærmeste fremtid. Små og billige sæt vil meget hurtigt udstyre deres muligheder i den lille designers øjne og samle støv på hylden.

• Sørg for at du er sikker. Dele og fastgørelsesdele bør ikke være fremstillet af uklare plastiske, giftige materialer. Der bør ikke være nogen stærk kemisk lugt fra dem. For ikke at købe en falsk, tøv ikke med at spørge sælgeren om et overensstemmelsescertifikat og et sikkerhedscertifikat for det sæt du kan lide.
• Stol på valget til barnet. Dit barn ved bedst, hvad der virkelig er interessant for ham. Hvis han ønsker at deltage i robotter kæmper på den næste "Robofest", må der ikke pålægges kits til montering af mekaniske modeller på ham. Hvis barnet ønsker at skabe en robot, der vil bryde dans med ham, må du ikke tvinge ham til at "genoplive" bulldozerne og traktoren. Fordel vil kun være, hvor der er en personlig interesse.

I den næste video kan du se en detaljeret gennemgang af Makeblock-konstruktørerne baseret på Arduino.