Børneudvikling på 1,5 år

Et barn på 18 måneder bliver mere selvstændigt og sosialt. Han lykkes allerede i at binde ord til korte sætninger. Færdigheden med at gå er også forbedret, hvilket barnet studerer verden med stor fart og stor nysgerrighed. Lad os finde ud af mere detaljeret, hvad der ellers er ændret, da småbarnet blev ældre, hvilke færdigheder et 1,5-årigt barn er tilfreds med sine forældre, hvordan man vurderer babyens udvikling og hvordan man stimulerer det.

• Babyen på 18 måneder er allerede ophørt med at vride sig på lige ben og sprede sine arme til siderne for at bevare balancen. Nu gør smulet små skridt, plantes ikke albuer og falder næsten ikke. Han lærte også at dreje mens han gik og undgå forhindringer. Som koordinationen forbedrer, begynder babyen at forsøge at løbe.
• Et barn i en alder af 1,5 år er meget sosialt. Han ønsker at deltage i alle de begivenheder, han ser, og også meget interesseret i andre mennesker. Krummer med nydelse med andre børn, kopierer deres handlinger.
• Den intellektuelle udvikling af et barn på 18 måneder går også højt. Barnet blev klogere, lærte at lægge skimmelsvamp og bygge tårne. Barnet lykkes med at sætte opgaver og tænke på deres implementeringsplan. For eksempel, hvis du kommer til at få et æble fra hylden, vil barnet sætte en stol på skænken.
• Ordforrådsspørgsmålet om et barn i denne alder stiger dagligt. Den lille udstråler ikke kun enkle ord forståelige for forældre, men også babbler på sit eget sprog.
• Ved 1,5 år føles barnet som en person. Efter den erkendelse, at barnet er i stand til at udføre mange handlinger uden hjælp, stiger hans uafhængighed. Krummen forsøger at spise, klæde sig af, vaske, bære en vogn.

Sammenlignet med indikatorer om 1 år et barn på 18 måneder tilføjer ca. 1300 gram og ca. 6-7 centimeter højde. Brystets omkreds i denne periode øges med 1,5-2 cm, og hovedets omkreds - med 1-1,5 cm.

Gennemsnitlige indikatorer for fysisk udvikling samt grænserne for normerne for disse indikatorer fremgår af tabellen:

Diversificere din dag med O. Teplyakova, en ekspert på intellektuel udvikling, ved hjælp af "Little Leonardo" -metoden.

For et barn på 18 måneder er det meget vigtigt at have en daglig behandling, da det giver dig mulighed for ordentligt at organisere babyens vågenhedstid, sørg for god søvn for barnet og den rigtige kost. Børn i denne alder sover omkring 14 timer om dagen. Det meste af denne tid er brugt på nat resten (det varer 10-11 timer), og resten af ​​tiden barnet står op om dagen.

Mange babyer på 1,5 år sover stadig to gange om dagen, med den første søvn, der varer ca. 2 timer, og den anden (eftermiddagen) er mindre holdbar. Det er på 18 måneder at nogle babyer har en overgang til en drøm om eftermiddagen, der varer 2,5-3 timer.

På ture med et 1,5 årigt barn anbefales at gå to gange om dagen. Hvis vejret er godt, så er det umagen værd at organisere en tur, så det vil få en lur (så vil babyen sove i frisk luft). Afhængig af vejret kan varigheden af ​​daglige vandreture være 2-6 timer. Det anbefales ikke at gå en tur, hvis lufttemperaturen er under -10 °, en meget stærk vind eller kraftig regn.

Spise en baby i en alder af 1,5 år forbliver fem gange med mellemrum mellem fødninger op til 4 timer. Tilby krummerne mad på samme tid hver dag og tillader ikke meget lange pauser mellem måltiderne. I gennemsnit spiser børn på 18 måneder fra 1000 til 1300 ml mad om dagen (mere præcist kan det daglige volumen findes ved at dividere barnets vægt med 9). Ved et måltid spiser barnet ca. 200-260 ml mad.

For mange børn, der blev ammet op til 1,5 år, begynder afvænningsprocessen. Læger anbefaler at gøre det gradvist, så moderens bryst og barnets psyke vil ikke lide. Hvis moderen stadig ammer, vil hun bemærke, at i løbet af dagtimerne minder krummen mindre ofte brystet (hovedsagelig før sengetid, efter at have spist efter faldende og i lignende situationer), men om natten (for det meste om morgenen) suger meget aktivt.

Mad en og en halv år gammel baby bliver mere forskelligartet. Den indeholder allerede slik, salt, friske urter, nogle krydderier. Maden forbliver dog barnlig og adskiller sig væsentligt fra den voksne. Krummer kan stadig ikke spise stegt pølserrøget kød pølser, fede kød, svampe, chokolade, eksotiske frugter og nogle andre produkter.

Døgnet rundt er alle 1,5 år meget vanskelige at være sammen med barnet, så mange mødre går løs. Om, hvordan du ikke råber på barnet, se i videoen af ​​Larisa Sviridova.

De fleste babyer på 1,5 år kan:

• Gå uden støtte. Nogle babyer kan allerede køre og hoppe.
• Klatre til sofaen.
• Tal op til 20-40 lite ord.
• Har en ske.
• Forstå meget af hvad en voksen siger (for at svare på anmodninger og spørgsmål).
• Bøje over, når du vil hente et legetøj.
• Træk legetøjet bundet til en streng.
• Peg på det emne, der interesserede ham.
• Vend om papsiderne af børnebøger. Vis kendte billeder i bøger.
• Klatre og gå ned ad trappen.
• Byg et tårn med 2-4 terninger
• Kast bolden og skub det med din fod.
• Drikke fra en kop.
• Vis dele af kroppen.
• Selv tage af sko og frakker.
• Tegn med farveblyanter og blyanter.
• Nogle børn beder om en gryde.

For at lære at lære en krumme at bede om en gryde, og om det er værd at bekymre sig om et barn på 18 måneder ikke deltager i det endnu, se den næste video fra Dr. Komarovsky.

1. For at udvikle logik, inviter et barn fra en række forskellige ting til kun at indsamle dem, der anmodes af moderen (for eksempel kun i røde eller bare bolde).
2. Lær din baby at sortere legetøj efter farve og størrelse, samt ved form.
3. Tilby krummerne til at samle puslespil fra 2 dele, samt at lave enkle figurer (champignon, hus) fra 2-3 dele.
4. Giv dit barn til spilrammerne, såvel som sorteringen. Derudover leger med tøjspidser, låse, knockers.
5. Lær krummerne for at lave terninger af forskellig størrelse, pyramide og bygg et tårn for at folde hinanden.
6. Til udviklingen af ​​opmærksomhed, tilbyder krummerne at kigge efter et par ved hjælp af lotto kort, strømper eller votter til dette spil.
7. Tilbyde at finde en vare i et værelse ved navn eller ved dets egenskaber (find blødt, find blå).
8. Spil med din baby i skjul for at gøre det let for dit barn at finde dig.
9. Lær barnet i objekters spilegenskaber. Lad barnet lære at skelne dem efter størrelse, temperatur, mængde, geometrisk form, farve, højde, blødhed, tørhed, renlighed og andre egenskaber.
10. Kommuniker med din baby om hjem, transport, vegetation, dyr, mad, møbler, kropsdele, naturfænomener og mange andre.
11. Ud over at tegne med farveblyanter og markører, tilbyde en krummer af maling. Du kan tegne med dine fingre, svamp, børste.
12. Begynd at lære farve (malinger passer bedst til dette).
13. Skulptur fra dej eller plasticine, gør kager og pølser. Lav også krummer med revet papir eller grits.
14. Tilby krummerne til streng ikke kun pyramidringe, men også store perler.
15. Når du leger med vand, skal du vise din baby hvordan du samler vand med en svamp, og tryk derefter en svamp ud.

• Få dit barns kvalitetslegetøj. De skal være lyse, forskellige interessante form og behagelige til touch tekstur.
• Tag dig tid til at læse bøgerne sammen, gennemgå og diskutere billeder med en jordnødde.
• Tal med dit barn ofte og lyt omhyggeligt til hans ord. Spørg igen, og præciser også, hvad dit barn sagde, så du kan få en dialog.
• Når det er muligt, giv barnet en chance for selv at træffe beslutninger, for eksempel at vælge en t-shirt til en tur.
• Altid rose babyen, når hans forsøg på noget lykkes, så det stimulerer den videre udvikling af barnet.

Glem ikke om udviklingen af ​​barnet i musikalske sfærer: Udfør en lektion i form af en musikalsk musikalsk, som vises af M. L. Lazarev - en ekspert inden for musikalsk udvikling.