Hvordan får man et barn ud af depression, og på hvilke grunde kan man mistænke det?

Der er ikke noget mere sorg for forældre end at se et barn i en tilstand af depression. Men det skete så, at dette psykiatriske udtryk i stigende grad bliver brugt urimeligt både af voksne og børn. Vi taler ofte om dårlig humør - depression. Faktisk er perioder med stress og uvæsentligt humør ikke relateret til klinisk depression. Men ægte depression behøver nødvendigvis hjælp fra en læge. Denne artikel vil diskutere hvordan forældre kan identificere depression hos et barn og hvordan man hjælper ham med at komme ud af denne tilstand.

Barndom og voksen depression er en alvorlig psykisk lidelse, hvis vigtigste manifestation ikke kun er et dårligt humør i lang tid, men også tabet af evnen til at nyde det, du kunne lide før. Denne kliniske depression har karakteristiske symptomer, og derfor er det let at identificere. Har brug for at forstå det depression hos børn er ikke en hyppig forekomst. Hun bærer normalt situationsmæssig karakter og er en midlertidig reaktion af barnets psyke til uønskede hændelser. Klinisk depression, tilbøjelig til at blive kronisk, livslang, begynder som regel i ungdomsårene, det vil sige, fra 11-12 år og ældre.

Depressionpsykiatere henviser til gruppen affektive lidelser. Det kan godt behandles, hvis der ydes assistance i tide.

Selve ordet kom fra det latinske "crush". Det er den deprimerede stat, der skelner børn med depression fra deres jævnaldrende. I den samlede masse af barndomsforstyrrelser udgør depression cirka 15%. For nylig har børnepsykiatere lunket alarmen - tilfælde af ægte barndomsdepression er blevet hyppigere. Derfor er forekomsten af ​​sygdommen hos børn under 3 år sygdommen ca. 0,7% af det samlede antal børn, og ved udbredelse når prævalensen 23%.

Hvis der hos voksne er en årsag til depression, er det næsten umuligt at etablere sig i halvdelen af ​​sagerne, så hos børn er det noget lettere, for i en vis alder er affektiv lidelse generelt ikke karakteristisk for et sundt barn på grund af organisationen af ​​psyke og nervesystem.

Når det drejer sig om børn under tre år, før depression i dette tilfælde næsten altid er patologisk i naturen og normalt er forbundet med en af ​​følgende faktorer.

• Skader på centralnervesystemet. Moodforstyrrelser i dette tilfælde er tæt relateret til skade på hjerneceller. Dette observeres under langvarig hypoxi under graviditeten, hvis barnet har haft en intrauterin infektion, hvis den i fødslen har oplevet kvælning, akut hypoxi og også efter fødslen i tilfælde af alvorlig alvorlig meningitis og andre neuroinfektioner. En tilstand, hvor hjernen lider af en iltmangel, er særlig farlig, da det ofte fører til cerebral depression hos den nyfødte.
• Patologiske forhold. Anaclitisk depression udvikler sig undertiden hos børn i alderen 6-15 måneder, hvis de er adskilt fra deres mor. Reaktiv depression er mere karakteristisk for børn 2-2,5 år, der er adskilt fra deres familier, der, hvis de ikke var klar til at komme i barnehagen, blev givet til dem mv.På grund af manglende mødres opmærksomhed udvikler depression hos et barn ret hurtigt. Årsagen til mental patologi kan være familie vold, skandaler, alvorlig følelsesmæssig situation, aggression af kære.
• Arvelighed. Predisposition til depressive lidelser er også arvet. Det er ikke nødvendigt, at barnet til en kvinde, der lider af psykiske lidelser, narkotikamisbrug, alkoholisme, vil have affektive psykiske lidelser, men sandsynligheden for dette er ret høj.

Så snart barnet når førskolealderen, får han den første oplevelse af samspil med samfundet - det er starten på hans besøg i børnehaven, sektioner, cirkler. I denne alder kan et tidligere muntert barn begynde at lide af depression af sådanne årsager.

• Forældrenes holdning og deres uddannelsestype. Vold, overdreven kontrol, for meget pleje og ligegyldighed, manglende interesse for barnets succes, i hans anliggender kan føre til tab af interesse og mening fra alt der sker. I dette tilfælde kan barnet måske blive deprimeret af angstfulde manifestationer.
• Peer Relations. Børn, der har svært ved at opbygge relationer med deres egen art, oplever konstant stress, hvilket forårsager fremmedgørelse, forsøger at undgå kommunikation, isolation og som følge af depression.
• Familiekonflikter og usundt psykologisk klima, hvor barnet ikke føler sig trygge hjemme.

Skolealderen kan opleve klinisk depression af samme årsager kun forholdet mellem skolebørn og teenagere er kompliceret, og mekanismen for psykisk svækkelse bliver kompliceret. Ofte "brænder børn" og mister interessen for deres eget liv på baggrund af øgede krav fra forældre, lærere, betydelige arbejdsbyrder i skoletiden og udenfor ekstracurricular tid. Jo oftere et barn tilbøjelige til at blive depression til ansigt, jo hurtigere kommer hans psykiske sygdom fremad.

På niveau med fysiologi udvikler biokemi, depression hos børn med en mangel på hormonerne serotonin og noradrenalin i kroppen. Under stress og følelser fremstilles cortisol, hvoraf et overskud også fører til psykiske lidelser. Der er en antagelse om, at melatoninniveauer også påvirker sandsynligheden for depression.

Hvilke børn er mest tilbøjelige til depression:

• for tidlig;
• med medfødte misdannelser, uregelmæssigheder i centralnervesystemet;
• lider neurose
• svært at tilpasse sig nye forhold og betingelser
• frygt-tilbøjelige, angstfulde, sårbare;
• introverte.

Børn ved stadig ikke, hvordan de skal evaluere deres følelser objektivt, og derfor er det meget svært for dem at formulere og lade forældre vide, hvad der sker med dem. Symptomerne på barndomsdepression kaldes derfor forklædt. Men det betyder ikke, at en opmærksom mor ikke kan se dem, hvis hun vil. Faktum er, at depression på mentalniveau ofte er manifesteret af somatiske smerter på kropsniveau, og det er sådanne smerter (som ikke har nogen medicinske grunde eller forklaringer), som skal blive et vigtigt advarselsskilt.

Hvis vi taler om små børn, Det er værd at være opmærksom på øget angst, det passerer næsten ikke. I et deprimeret barn bliver søvn, dårlig appetit og mangel på vægt normalt forstyrret, defekationsforstyrrelser (diarré eller forstoppelse) observeres ofte, hjertet slår hurtigt. Barnet klager over smerte her og der, men undersøgelser viser ikke nogen forstyrrelser i organernes og systemernes arbejde. Børn snyder ikke, opfinder ikke - de oplever virkelig psykosomatisk smerte.

Ungene går modvilligt ind i børnehaven, uden entusiasme, de tænker på ideen om moderen at gå til parken eller i zoologisk have i weekenden. De synes at være ligeglade, udadtil rolige, men det er også meget svært at få dem til glæde.

Yngre skolebørn begynder at fokusere på deres underlige tilstand, de kan opfinde sygdomme for sig selv. Angst øges.Hvis i voksne er depression manifesteret hovedsagelig om morgenen og gentages dag efter dag, så børn har normalt symptomer på lavt humør om aftenen. Et sådant barn er svært at interessere.

Deprimerede teenagere mister evnen til at nyde deres yndlings ting - musik, slik og venner. De kan ikke mere passe sig selv, overholde hygiejniske normer, de ønsker ikke at kommunikere, de trækker sig ind i sig selv, tror ikke på deres styrke, lider af lavt selvværd og har ingen motivation. Adolescent depression øger den suicidale risikofaktor signifikant.

Kendetegnende for klinisk depression er dens systematiske karakter. Det vil sige, episoder af humørsvingning gentages hver dag eller næsten hver dag i mindst tre uger.

Hvis du mærker tegn på depression hos et barn, bør du ikke stole på din egen viden om børnepsykologi såvel som på det vidende internet - at komme ud af depression alene for voksne er en meget vanskelig opgave. Baby eller teenager skal vises til lægerne - børnelæge, neurolog, psykiater. Kun disse specialister vil kunne finde ud af om der er depression, hvor alvorlig det er og hvordan man behandler det.

De vigtigste behandlingsmetoder er psykoterapi og lægemiddelstøtte, hvis det er nødvendigt. En integreret tilgang og tålmodighed hjælper med at bringe barnet ud af denne tilstand - behandlingen kan være lang.

Af stor betydning er korrektionen af ​​familieforhold. At hjælpe et barn med at komme ud af depression er at eliminere alle risikofaktorer, som kan påvirke udviklingen og vedligeholdelsen.

Desværre, selv med korrekt behandling oplever op til 25% af børnene et tilbagefald af nedsat mentalitet i løbet af et år. Inden for to år lider op til 40% af børnene igen af ​​depression, inden for 5 år står op til 70% af børnene og ungdommerne i tilbagefald. Op til 30% af børnene vokser op hos voksne med bipolar personlighedsforstyrrelse.

For depression hos børn og unge, se følgende video.