Hvordan vælger man en sproglejr for teenagere?

Det nationale uddannelsessystem bliver i stigende grad kritiseret for for lange ferier, siger de, at børn i udlandet studerer meget længere, og det giver ingen mental overbelastning. Men denne situation er usandsynligt, at den ændrer sig radikalt, ellers kan du få et rigtigt oprør af børn. Det skal gøres, så barnet om sommeren ikke spilder tid, men får nyttig viden lige i hviletid.

Med matematik er det for eksempel usandsynligt, at der skal gøres, men fremmedsprog kan studeres selv i hviletilstand, til dette formål oprettes specielle sproglejre. Men ikke alle er fejlfri og velegnet til alle, fordi du først bør forstå, hvordan man vælger den rigtige institution.

I de seneste årtier forsøger enhver selvrespektive lejr at fokusere på specifikke læringsspecifikationer, så børn ikke bare slapper af på stranden, men får en vis arbejdsbyrde. Dette er på en måde en slags interesseklub, der ligger på havkysten, i en økologisk ren skov eller bjerge. En del af tiden bliver brugt dagligt på klasser i et specialiseret emne, og resten af ​​tiden kan du slappe af for din fornøjelse.

Nogle lejre vil blive et paradis for sportsentusiaster (speciel fodbold, basketball og andre rekreative centre), andre skal gå til alle kreativitets fans (versioner med vægt på dans, tegning eller musik), og sproglejre er, som navnet antyder, designet til at hjælpe med at lære eller et andet sprog. Selvom de selv kun er en slags sommerrekreation, klassificeres de også efter en række tegn.

Den første ting at forstå er, at disse institutioner normalt ikke udgør et flersproget akademi, så hver af dem er afsat til at studere kun et bestemt sprog. Under forholdene i vores land er læring engelsk oftest underforstået, men der findes varianter med andre sprog, primært tysk, fransk og spansk.

Det skal bemærkes, at der inden for Rusland også er sådanne lejre, der er designet til at studere russere af udlændinge. Barnet der vil selvfølgelig også være interessant at gå, fordi han får mulighed for at tale med sine jævnaldrende fra andre lande, der vil fortælle mange interessante ting. I en bestemt situation kan man imidlertid kommunikere med dem på deres sprog, alligevel er det i et sådant rekreationscenter som regel ikke erhvervet en ny sproglig viden.

Børn i forskellige aldre har brug for helt forskellige betingelser for rekreation, for ikke at nævne betingelserne for læring. Store centre har råd til at uddanne grupper i alle aldre, men ofte tyder deres specificitet på, at de rekrutterer enten meget små børn eller teenagere. Denne forskel skyldes stort set en eller anden placering af lejren.

For eksempel kan en lejr for børn, der lærer engelsk, være godt placeret i Moskva-regionen. Personalet her er som regel helt russisk-talende, bare ved centerets regler er det fastslået, at kommunikation foregår på undervisningssproget, når det er muligt. Det betyder, at forældre sikkert kan give et lille barn her, fordi medarbejdere i en nødsituation nemt kan forstå barnet og vil være i stand til at hjælpe ham.

Det er en helt anden ting, hvis forældrene har valgt et udenlandsk center for barnet. På den ene side har en sådan løsning mange fordele - og der vil være meget mere indtryk fra resten, og hele personalet taler kun det krævede sprog og tvinger dem til at tilpasse og hurtigt assimilere materialet på en afslappet måde.

På den anden side stiller et sådant valg frem flere krav til barnet på en gang, hvilket han måske ikke mødes med.

• En rejse til et andet land uden forældre kræver under alle omstændigheder en vis uafhængighed. Personalet vil gøre alt for at barnet er godt her, men elementær sociability og autonomi skal være til stede, ellers behøver du ikke lade barnet rejse til udlandet, især da det er meget vanskeligt at komme tilbage derfra.
• I udlandet af hensyn til at lære sproget går netop fordi der skal du hele tiden bruge din egen viden, selv i uformel kommunikation med potentielle nye venner. Det betyder, at den unge turist allerede er forpligtet til at besidde en vis grad af sprog for at have en slags lanceringspude. Absolutte nytilkomne på et bestemt sprog når ikke udenlandske lejre, med internationalt personale og har en hvile, de har simpelthen ikke noget at gøre der.

• Når du rejser i udlandet, skal et barn blive spurgt, om han vil have det eller ej.. Hvis mange forældre sender et barn til en anden lejr, selv på egen hånd, bør du ikke gøre det her, fordi at komme ind i et fremmed, uforståeligt miljø vil blive en reel stress for et barn, hvorfra han kan blive endnu mere moralsk træt.

Alle sproglejre kan opdeles i indenlandske og udenlandske. Indenlandsk er god sammenlignende billighed og orientering praktisk taget på alle sprog, der er nødvendige for vores landsmænd, men fra sådan orlov vil du ikke bringe enten lyse indtryk (en sædvanlig situation, banal sprogundervisning) eller enorm viden (der er ikke noget sprogmiljø).

Samtidig er der nogle typiske destinationer for oversøiske helligdage, der er værd at fremhæve.

• Oftest vil russerne lære engelsk, og det er forudsigeligt bedre at lære i de lande, hvor alle taler dette sprog, derfor lejer i England, USA og Malta har stor succes. Dette sprog er imidlertid ikke noget, der anses for at være det vigtigste internationale kommunikationsmiddel - kvalitetslejre findes f.eks. I Finland eller andre lande.
• Situationen er ens på tysk.Men valget af endelige elementer er allerede meget mindre. Dette sprog tales meget i Tyskland, Østrig og Schweiz - disse lande bør først og fremmest orienteres. Gode ​​lejre kan være i nabolande som Tjekkiet, da lokalbefolkningen sandsynligvis vil lære mere om en større nabos sprog. Der kan dog være mangel på sprogmiljø.

• Med fransk sprog Situationen er endnu mere kompliceret: det tales kun i Frankrig og dels i Schweiz og Belgien, selvom sidstnævnte bruger en dialekt, der ligger meget langt fra de standard litterære normer.
• Spansk er kun talt i Europa i Spanien, selv om der ikke er mangel på sproglejre. For dem der er klar til at gå lige til verdens ende, er der en behagelig bonus - der er lejre med at lære spansk i Amerika, især i de sydlige stater, hvor der er mange indvandrere fra Mexico og andre latinamerikanske lande.

Sproglejre kan blandt andet også klassificeres af, hvad de er gode til rekreation. Placering på en hvilken som helst sydlige kyst bidrager til høj kvalitet strand rekreation, at være i bjergene gør det muligt at gå på ski eller snowboard om vinteren, men skovlejr giver dig mulighed for at bare fjerne dine lunger et stykke tid fra den beskidte byluft.

Da lejren ikke kun skal lære, men også at hvile, er det vigtigt at være opmærksom på underholdningsprogrammet. For eksempel kan børn ikke blive overladt til sig selv: I de engelsktalende lejre har de tematisk forskydninger afsat til Shakespeare's arbejde eller bøger om Sherlock Holmes. Det er også muligt at kombinere et sprogligt program med et turist- eller sportsprogram.

Hvordan man vælger en sproglejr for teenagere, se den næste video.